程序员也要学英语——连词、并列句和从句

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本文详细解读了英语中连词的分类,包括并列连词和从属连词,以及并列句的省略技巧。深入解析了从句的各类,如形容词性从句(定语从句)、名词性从句(主语、宾语、表语从句)和副词性从句(时间、地点、条件等),帮助读者理解从句构造与区分。
摘要由CSDN通过智能技术生成

目录

一、连词

1. 并列连词的分类

1.1 并列关系

1.2 选择关系

1.3 转折关系

1.4 因果关系

2. 从属连词

2.1 引导名词性从句

2.2 引导副词性从句

二、并列句

1. 并列连词的省略

2. 并列成分的省略

三、从句

1. 形容词性从句

1.1 形容词从句的思维方式

1.2 形容词从句的构成

1.3 形容词从句的分类

2. 名词性从句

——主语从句

2.1 主语从句的构成

2.2 主语从句的位置

2.3 主语从句的句型模板★

——宾语从句

2.4 宾语从句的构成

2.5 宾语从句的省略★

2.6 宾语从句的否定和时态★

2.7 宾语从句的位置

——表语从句

2.8 表语从句的构成

2.9 表语从句的位置

——同位语从句

2.10 同位语从句的构成

2.11 同位语从句的位置

——宾语补语从句(了解)

2.12 宾语补语从句的构成

——名词性从句补充

3. 副词性从句

——副词性从句的构成

——副词性从句的位置

——副词性从句的分类

3.1 时间副词从句★

3.2 地点副词从句

3.3 比较副词从句

3.4 条件副词从句★

3.5 让步副词从句★

3.6 方式副词从句

3.7 原因副词从句★

3.8 目的副词从句

3.9 结果副词从句★


复杂句和复合句是英语长难句的关键内容,要想理解长难句,首先就要明确连词的概念和种类,从而理清复合句(并列句)与复杂句(主从复合句)的区别,之后才算半只脚踏进了从句的大门,但随之而来的是让人抓耳挠腮的从句分类。

本人也曾被英语从句折磨,所幸遇到了一位优秀的up英语兔,在学习了他的英语语法合集—— 从句部分之后认真整理出了以下内容,中间还加入了很多自己的思考,希望这篇文章可以帮你理清什么是从句以及如何区分从句,在从句学习上少走些弯路。

整理不易,如果喜欢可以点个赞收藏一下,发现错误或者需要补充的内容,欢迎在评论区讨论。


一、连词

顾名思义,连词就是负责把语句连接起来,增加语句逻辑性的词。连词属于虚词的一种,一般不充当句子成分

1. 并列连词的分类

用于把“同等的、并列的语法地位的”单词词组句子连起来的词。其中多个单词和词组对应多个对象,多个句子对应多件事情;按照多个对象、多件事情之间不同的逻辑关系,可以把并列连词分为以下四类:

1.1 并列关系

连词

意义

例句

and

…和…

(表示肯定)

The rabbit is smart and cute.

这兔子聪明且可爱.

The rabbit teaches English and makes videos.

兔子教英语并做视频.

both…and…

Both the rabbit and the wolf like carrots.

兔子和狼都喜欢胡萝卜.

not only …

but also …

不但…而且…

(表示肯定)

The rabbit not only teaches English but also makes videos.

兔子不仅教英语还做视频.

Not only the rabbit but also his friends are going to the party this evening.

不仅兔子,还有他的朋友们也会去参加今晚的聚会.

【补充】“not only …but …”以及“not only …but …as well”同上,都表示“不但…而且…”,即“…和…都”

neither …

nor …

…和…都不;

既不…也不…

(表否定)

The rabbit likes neither apples nor pears.

兔子既不喜欢苹果也不喜欢梨子.

Neither the rabbit nor the wolf likes apples.

兔子和狼都不喜欢苹果.

【注意】上述 not only…but also… 和 neither…nor… 连接的主语,谓语动词采用就近原则

【补充】neither…nor…很多时候也被归为选择关系的连词,但是我个人认为两个选项同属“不选”的一边,归为并列关系更合理。

1.2 选择关系

连词

意义

例句

or

…或者…

(表示肯定)

what does the rabbit like?

Apples or carrots?

兔子喜欢什么?苹果还是胡萝卜?

either

or

…或者…

(表示肯定)

Either the rabbit or the wolf is going to the party this evening.

不是兔子就是狼会去要参加今晚的聚会.

Either the rabbit or I am going to the party this evening.

不是兔子就是我将要参加今晚的聚会.

【注意】上述either…or…连接的主语,谓语动词同样采用就近原则

or

…不然…

(表示否定)

Hurry up, or/or else/otherwise you'll be late.

快点,否则你要迟到了.

or else

otherwise

【注意】这里的肯定否定,指的是各选项之间是“独立”关系,还是“互斥”关系

1.3 转折关系

通常会把上面的并列关系称为顺接关系,也就是连词前后的内容是顺着说下去的,而转折则是连词前后的内容不是顺着说下去的,连词后往往引出的是一个出乎意料的结果(考点一般在这里)。

连词

意义

例句

but

…但是…

(表转折)

The rabbit cooked some carrots, but he didn't eat any.

兔子煮了些胡萝卜,但他没吃.

yet

…但是…

(表转折)

The rabbit cooked some carrots, yet he didn't eat any.

兔子煮了胡萝卜,但他没吃.

l haven't eaten yet, yet I'm not hungry.

我(仍然)还没吃,但我还不饿.

【注意】yet既可以作副词,也可以作连词出现在句中,需要区分。

(tips:虽然这样用重复词造句语法上正确,但是不提倡,会让句子读起来不舒服;however也表转折,但它是副词只能修饰一句话,放在句首或句中)

1.4 因果关系

连词

意义

例句

so

…所以/因此…

(前因后果)

The rabbit is busy,so he won't go to the party tonight.

兔子很忙,所以今天晚上他不能参加聚会了

therefore

…所以/因此…

(前因后果)

The rabbit is busy.Therefore, he won't go to the party tonight.

兔子很忙,所以今天晚上他不能参加聚会了.

for

…因为…

(前果后因)

The rabbit will skip lunch, for he is busy making a video.

兔子不吃午餐了,因为他在忙着做视频.

【注意】这里for不是表示“为了”介词而是表示“因为”连词

(tips:because是从属连词,所以在这里你见不到它的~)

2. 从属连词

用于把具有“从属关系的”句子连接起来,其中从句可以理解为主句的句子成分。不同于复合句(即并列句)中多件事之间具有“同等地位”,复杂句(即主从复合句)中包含的多件事依据其重要性的不同被分为“主句”“从句”——主要表达的那件事叫做“主句”,次要表达的事情叫做“从句”。从句前一般都有引导词(从属连词、连接代词、连接副词),其中从属连词依据所引导从句的不同可分为以下两类:

2.1 引导名词性从句

归类连接词(引导词)意义由来
从属连词that

不充当句子成分

(无实义)

陈述句直接做从句需要添加标识
whether;if

不充当句子成分

(表是否)

一般疑问句变为从句添加可能性

【注意】以下的词也可是引导名词性从句的,但它们不属于连词,自然不属于从属连词。并且上述从属连词在定语从句中被重新划分到了关系代词关系副词中,这又是两个不同概念

连接代词who(-ever)

充当从句主/表语

(表人)是谁

特殊疑问句变为从句保留疑问词
whom(-ever)

充当从句宾语

(表人)是谁

whose(-ever)

充当从句定语

(表所有格)谁的

which(-ever)

充当从句主/宾/表/定语

(表人/物)哪一个

what(-ever)

充当从句主/宾/表/定语

(表事)什么;所…的

【注意】what除了作为连接代词表“什么…”,还可以表示“名词/代词+关系代词引导的定语从句”,这种特殊用法叫做“关系代词型的what”


【例】He is not what (=the person that) he was a few years ago. 他不是几年前的他了。
【例】This is what (=the place that) they call Salt Lake City. 这就是他们称作盐湖城的地方。
【例】What (=the place that) is now the North Sahara Desert was once a civilized world. 现在的北部撒哈拉沙漠曾是一个文明世界。
【例】Our income is now double what (=the income that) it was ten years ago. 我们现在的收入是十年前的两倍。

连接副词where(-ever)

充当从句状语

(表地点)何地

when(-ever)

充当从句状语

(表时间)何时

why

充当从句状语

(表原因)何因

how(-ever)

充当从句状语

(表方式)如何

【注意】how不仅可以单独作疑问词,还可以与形容词/副词搭配使用,如:how muchhow little等。所以由这样的特殊疑问句转化而来的从句也要保留how后面的形容词/副词,这样的搭配同样在从句中充当状语,如上面两个都是程度状语


【例】For the low-sympathy kids, how much they shared appeared to turn on how inclined they were to feel guilty

【译】对于同情心低的孩子来说,他们分享东西的多少似乎取决于他们感到内疚的程度。

上述引导词的引导从句的结构均为:“连接词+陈述句”,需要注意以下几点:

  1. 区分连接词是否从属连词,就看它是否在从句中充当了句子成分,连词都是只起连接作用而不充当句子成分的
  2. 名词性从句当中的主语从句在表达“是否”时,只能用weather,不能用if,我们最好统一写whether;
  3. 只有宾语从句的引导词为that时可以省略,文章中需要注意区分,我们自己写最好都不要省略;
  4. 加后缀“-ever”的复合引导词就是原引导词的强化版:“无论……”,不改变其意思和在从句中的作用。

个人理解:这里所说的充不充当句子成分,需要参考陈述句到特殊疑问句的变形,在这个过程中被删除掉的“答案”部分,就是特殊疑问词(“WH”疑问词)所替代的句子成分,从而演变为在从句当中充当的句子成分。

2.2 引导副词性从句

这部分内容在副词性(状语)从句部分做了详细的分类,这里就不再列表展示。

需要注意状语从句的引导词只包含了从属连词,并且种类众多,很多原本是连接代/副词的词也被归入了从属连词当中,而从属连词都不充当句子成分

二、并列句

所谓“并列”,指的就是同等重要,所以并列句就是指一个句子中包含多件同样重要的事,即多个同等地位的句子。并列句的构成为“多个简单句+并列连词”

四大类并列连词已经在上面介绍过了,这里我们主要谈一谈并列句的一些特殊情况——“省略”

1. 并列连词的省略

当一个并列句中包含了多件事,且多件事使用相同的并列连词连接,那么通常保留最后一个并列连词,把前面相同的并列连词替换为逗号(常见于and和or):

【例】...the federal government must support job training programs, (and) raise the minimum wage, and fund more low-cost housing. (2006, Use of English)

【译】……联邦政府应当支持就业培训项目,提高最低工资并资助建设更多低价住房。

2. 并列成分的省略

并列句独有的一个特点是:相同的成分可以省略,余下的成分保持不变。由于一个并列句通常包含多件事,而这多件事之间又是同一级别的,所以这些事情之间可以“共享资源”

例句分析

...you don't “get” success but become it.

并列连词but连接的前后两件事中,主语相同,都为you,因此可以省略后一个,共享相同的主语
……你不是“获得”成功,而是“变得”成功。

The program keeps track of your progress and provides detailed feedback on your performance and improvement.

并列连词and连接的前后两件事中,主语相同,都为“The program”,因此可以省略后一个,共享相同的主语
该项目记录你的进展,根据你的表现和提高提供详尽的反馈。
【注意】只有在并列句中,相同的主语可以省略,余下的谓语动词不变,这是并列句独有的特点。其他的句子不能随便省略主语,如果省略,则余下的谓语动词要变为非谓语动词,相当于非谓语动词词组充当修饰成分。

But most women today are coping with a lot of obligations.. and feeling the strain. 

并列连词and连接的前后两件事中,主语都为most women;谓语动词部分 are 相同,doing 不同,即前后两件事谓语动词的一部分相同。因此可以省略主语和部分谓语,共享相同的部分——most women are
但现在大多数女性都承担着许多责任……(她们)感到身心俱疲。

He must either tell some of his property or keek extra funds in the form of loans.

并列连词词组either... or...连接的前后两件事中,主语相同都为He;且谓语动词部分 must 相同,do不同,即前后两件事的谓语动词部分相同。因此可以省略主语和部分谓语,共享相同的部分——He must
他必须出售自己的一些资产或是通过贷款的方式寻求额外的资金。

...the federal government must support job training programs(andraise the minimum wage, and fund more low-cost housing.

此句同上句一样,省略了相同的主语the federal government和谓语动词中的must;不同的是此句是通过逗号and来连接的三件事并列。
……联邦政府应当支持就业培训项目,提高最低工资并资助建设更多低价住房。
【注意】由两件事拓展到多件事也是一样的共用方法,还要注意①中说的并列连词重复也可省略

Humility requires you to recognize weaknesses in your own arguments and sometimes also to accept reasons on the opposite side.

并列连词and连接的前后两件事中,主谓宾部分相同,都是Humility requires you。因此可以省略后一个,共享相同的主谓宾,就变成了两个to do词组并列,而sometimes also两个副词在后半句中修饰,不影响并列句的省略。
谦逊要求你认识到自己论点中的缺点,有时也要接受反方的理由。
【注意】不仅仅是主语相同可以省略,就连谓语动词相同的部分也可以省略,甚至整个“主语+谓语动词/系动词+宾语/表语”在相同的时候都是可以省略的——相同就可共用

三、从句

从句的概念出自复杂句,同时我们将整个句子中除去从句以外部分称之为主句;通常情况下主句只有一个,而从句可以有多个。从句服“从”于主句,充当了整个句子(而非主句)的句子成分,简单来说就是从句和主句共同构成完整复杂句

个人理解:从句和主句的关系就好比树枝和树干,而复杂句(主从复合句)就好比是树。我们不能单独说树干是树,也不能单独说树枝是树,它们在一起才形成了一棵完整的树,并且一个树干上通常会有许多的树枝。

从句是不能单独成句的,但是主句却不一定。这取决于从句在复杂句中充当句子的什么成分:

  • 当从句充当的是主语宾语句子核心成分时,主句也无法单独成句;
  • 但当从句充当的是定语状语修饰成分时,主句就可以单独成句;

“树论”:当切除的是起修饰点缀作用的树枝时,树干依然可以独自存活;但当一刀砍到大动脉,树干的主要部分也连带树枝一起被切除时,树干就无法独自存活了。

我们通常按从句所充当的句子成分来对从句做划分,如:定义从句、状语从句、主/宾/表语从句等。其实从句之所以能充当句子成分,还是因为从句具有了能构成句子成分的某一词类的词性,而不同的词类往往可以充当不同的句子成分,因此我们也可以按照从句所属的词类来进行划分

下面将依据划分的三大类,对从句进行简单介绍:

1. 形容词性从句

形容词性从句即我们常说的定语从句,也叫做关系从句,这三者是一回事。形容词性从句由关系词引导,具有形容词的词性,所以在整个句子中充当定语,修饰限定它前面的对象——先行词

1.1 形容词从句的思维方式

定语从句难学,主要是由于中文和英文的思维方式不同:

  • 中文里定语无论是句子还是单个形容词,都在后面加上“…的”直接充当前置大定语
  • 英文里面一般只有形容词作定语时才会置于修饰成分之前句子作为定语时需要由关系词连接并置于被修饰词后方,即(定语)从句。

中文这种思维的优势在于形式统一,可以很方便的确定描述部分;

英语这种思维的好处是,当定语是一长串内容的时候,可以先知道描述的对象,而不至于先听了一大堆描述之后才能知道描述的是什么:

因为定语从句这种后置的特性,使它可以使用“套娃”结构,即从句从句。但是无论是中文还是英文都不推荐出现很长的一段定语,而中间不用标点符号断开。

1.2 形容词从句的构成

形容词性从句的写法是(先行词n.+)关系词+陈述句”,就是说形容词性从句通常由关系词引导(引导词概念包含从属连词、连接代/副词、关系代/副词),并置于先行词之后。

关系词不同于前面提到的连接词(从属连词+连接代/副词),它一方面要引导从句,另一方面又要替代从句中跟先行词一样的成分

先行词关系词
事/物which/that
who/whom/that

人/物

(表示人或物的所有关系“某人的/某物的”)

whose
时间when
地点where
原因why
【注意】原属于从属连词的 that 在此加入了关系代词的行列;而同属于从属连词的 whether/if 则不能引导定语从句;同样的,原属于连接副词的 how 也不能引导定语从句。

按照在形容词性从句当中充当的成分不同,关系词又可以分为以下两类:

  • 关系代词:

关系代词有“that、who、whom、whose、which”这五个,被选取的关系代词必须要使它引导的从句通顺,符合逻辑关系

这种逻辑关系实际上是由定语从句对应的陈述句演变而来的:原陈述句中的成分关系代词替代,然后再将关系代词提到句子最前明面,而其余部分还保持原本的陈述语序。正是被替换的内容决定了关系代词的选择(即先行词充当的句子成分):

  • 关系副词:

关系副词有“where;why;when”这三个,他们在从句中的词性不是代词而是副词,引导定语从句的同时还修饰从句动作的“地点;原因;时间”

需要注意关系副词作状语修饰的是从句谓语动词而非主句谓语动词,和后面的副词(状语)从句是不一样的!我们也可以将它转变为“介词+关系代词which”的形式:

个人理解:

我们可以很明显的看出关系副词并没有取代从句中的主谓宾成分,而是一个表修饰的“副词”,所以把它替换为同样起修饰作用的介词短语“介词+which”是没有问题的。


上面的从句部分可以还原为陈述句:“The rabbit ate the carrot at the place/for the reason/on the day.”

通常这种“介词+关系代词”的形式也叫“介词提前的定语从句”,即关系代词充当的是从句中介词的宾语,此时可用的关系代词只有两种:

  1. 指人——“介词+whom”
  2. 指物——“介词+which”(这种可以反向替换为关系副词)。

【例】...economic co-ordination should involve all 27 members of the EU club, among whom there is a small majority for free-market liberalism and economic rigour

【译】……经济的协调需要所有27个欧盟成员的共同参与,而在这些成员中,只有一小部分坚持自由市场主义和经济稳定政策……


【分析】从句部分还原为陈述句:“There is a small majority for free-market liberalism and economic rigour among the EU club. ”


【注意】不需要特意区分是不是“介词+宾语从句”,因为介词短语与定语从句都可以起修饰前面对象的作用。我们也可以把介词放回到从句后方,不影响句子表达的意思,同时定语从句可以使用其他关系代词,如用that表人/物

【等价】...economic co-ordination should involve all 27 members of the EU club, whom/that/who there is a small majority for free-market liberalism and economic rigour among

  • 关系代/副词的注意事项:
  1. 形容词性从句所有的关系词都必须作成分,包括that;that既可以指人又可以指物;
  2. 关系代词在形容词性从句中作宾语时(及物动词、介词后的宾语),都可以省略
  3. whom指人,只能在作宾语时使用;而who和that指人,可以作任何成分;
  4. when/where/why在引导形容词性从句时,前面的先行词必须与之匹配,即先行词是对应的表示“时间/地点/原因”的名词
  5. 定语从句的先行词是事或物时,关系词用that和which都可以,简单的区别方式如下

关系代词中的thatwhich经常可以互换,很明显他们不像其他关系代词那样,通过从句的逻辑关系就可以很好的区分。这时我们就需要从先行词入手

  • 如果先行词是“唯一的”,那么只能使用that作为从句引导词;
  • 如果先行词是“多选一”,那么既可以用which,也可以用that作为从句引导词;

1.3 形容词从句的分类

形容词性从句又可以分为限定性与非限定性两类,其中“限定”的表示的是“限定范围”。区分两类定语从句的核心就是看先行词的范围是否明确,反映出来的表象是是否添加逗号

  • 限定性形容词从句:

当主句中先行词对象的范围不明确时,需要使用限定性定语从句来修饰对象的“范围或性质”

这种限定性定语从句是不能省略的,否则句子的意思不完整;并且它与前面的先行词关系紧密,所以不用逗号隔开

【限定性】He will call his friend who is working in London.

【非限定】He will call his mother, who is working in London.

【分析】每个人都有很多朋友,但每个人在血缘上只有一个母亲。所以第一个句子当中需要使用限定性定语从句限定朋友的范围是伦敦;而第二个句子则是补充说明妈妈在伦敦,删去也不影响句意。

需要注意的是,限定性定语从句在修饰限定名词时,翻译为中文需要向前翻译成“大定语”(详见中文思维部分),如上面的句子就要说工作在上海的朋友”

  • 非限定性形容词从句:

先行词对象本身已经明确具有“唯一性”,就不需要再用限制性形容词从句来限制他的范围,而应该用到非限制性形容词从句来补充说明信息

这类定语从句与先行词关系不紧密,所以通常可以用逗号与主句隔开,注意关系词依然是先行词的替代(可以理解为如果重复出现两次“the carrot”会很啰嗦,所以找个“代词”替换它):

由于非限定性形容词从句不再限定先行词的范围,而是对前面的先行词进行补充说明,所以也可充当插入语(位于句中,前后都需要逗号)。此时将从句直接删去也不会影响句意

从上面的例子中我们可以发现先行词的“明确”有以下两种情况:

  1. 先行词范围绝对明确,即先行词是专有名词或是独一无二的。其中独一无二的可以是最高级修饰的“The biggest carrot”,也可以是符合客观事实的“his mother”
  2. 先行词范围相对明确,即根据上下文可以判断出这个名词的范围是明确的。此时就要先依据表象特征“逗号隔开”,再结合上下文判断:

【例】例:The advance is driven in part by vehicle manufacturers, who are placing big bets on battery-powered electric vehicles.

【译】这一进步部分是由汽车制造商推进的,他们在电池供电的电动汽车上压下了重注


【分析】此处定语从句由逗号隔开,推测汽车制造商可能是上文提到的,即明确的对象。

  • 特殊的非限定性形容词从句:

非限定性形容词从句不仅可以对主句中提到的对象进行补充说明,还可以用于修饰整个主句,即先行“对象”是整个主句用逗号隔开就不存在和关系词具有强关联的先行词了):

这种特殊的非限定性定语从句的只能用两种关系代词引导:

  • 一个是上句中的关系代词——which,由它引导的特殊非限定性定语从句只能位于主句后,which用于指代前面整个主句所描述的“这件事”
  • 还一个是常常被人们忽视的关系代词——as由它引导的特殊非限定性定语从句可以位于主句前、中、后,比较常见的是位于主句前,as用于指代后面整个主句所描述的“这件事”

由于用法比较特殊,所以as一般不和其他关系代词放在一起讨论:

【例】As we can see, everyone will grow old. (我们能看到这一点,大家都会老的。)

【分析】as指代后面整个主句,充当及物动词see的宾语。

【等价】Everyone will grow old, as we can see. (我们能看到这一点,大家都会老的。)


【例】As is known to all, the earth is round. (这一点大家都知道,地球是圆的。)

【分析】as指代后面整个主句, 充当从句的主语。

【等价】The earth is round, as is known to all. (这一点大家都知道,地球是圆的。)

2. 名词性从句

名词性从句依据所充当的句子成分,主要可以分以下几类:

——主语从句

2.1 主语从句的构成

用从句替换另一个句子的主语,即名词性从句充当整个句子的主语,称之为主语从句:

在英语思维里,看到that等引导词就知道是一个从句开始了;而中文里因为没有引导词的概念,所以通常翻译时会加上“这件事”或将从句部分与主句断开

上面的主语是一个“确定的信息”,但是“不确定的信息”同样也可以作为主语,即表达不确定的主语从句:

上述引导词“when、where等”如果出现在疑问句中,就被称为“疑问代词(副词)”而当它们引导从句时我们称其为“连接代(副)词”。从句不同于疑问句,除去引导词后从句剩余部分与陈述句语序一致。

总的来说,主语从句一般的写法就是:“连接词+陈述句”,其中的连接词就是引导词——从属连词、连接代词、连接副词。主语从句的引导词有两点需要注意:

  1. 当从句想要表示“是否”这一不确定信息时,不能使用 if 只能使用 whether ;
  2. 使用不做成分的that时,that不能省略,否则会导致句子难以判断主句和从句。

2.2 主语从句的位置

主语从句在复杂句中的位置有两种:句首句尾

通常情况下当主语从句较短时位于句首,极少数情况下主语从句较长也可位于句首(长短是主观判断)。更多时候当主语从句较长时,为避免头重脚轻,我们通常会用“it”作为形式主语,代替真正的主语放在句首,而将主语从句放在句子后面(翻译时应按真正的主语翻译,it没有实际意义,不该出现“它”):

同样的,含有“不确定信息”的句子,也能变为带形式主语的句子,将主语从句置于句尾:

(tips:形式主语在写作中是加分项!)

2.3 主语从句的句型模板★

  • 模板一:It is done +主语从句(表达人们对一件事的观点看法)

上述模板是“形式主语+被动语态+主语从句”,表达“……被认为怎么样”,之所以这样表述是希望把人的因素排除,让所阐述的观点更加客观(如果写成“我认为……”是一种很主观的说法),在论文的英文摘要部分常常需要这么做。

【例】Ten years ago on Monday, it was announced that the Games of the 30th Olympiad would be in London.

【译】十年前的周一,这个消息被宣布,第30届奥运会将在伦敦举行。

【例】This year, it was proposed that the system (should) be changed:...

【译】今年,有人提议应该对该体制加以改变:……

  • 模板二:It is adj./n. +主语从句(表达人们对一件事的评价)

上述模板是“形式主语+系动词+表语+主语从句”,这里就是单纯的主系表结构中采用形式主语,从而主语从句后置,其中“形容词/词组”与“名词/词组”都是表语。

【例】So it's not surprising that people are more stressed at home.

【译】因此,人们在家里压力更大也就不足为奇了。

【例】Second, it is surely a good thing that the money and attention come to science rather than go elsewhere.

【译】其次,金钱和注意力转向科学而不是其他地方当然是件好事。

——宾语从句

2.4 宾语从句的构成

用从句替换另一个句子的宾语,即名词性从句充当整个句子的宾语,称之为宾语从句。和主语从句一样,宾语从句既可以表示“确定的信息”,也可以表示“不确定的信息”

宾语从句一般的写法也是:“连接词+陈述句”,其中的连接词就是引导词——从属连词、连接代词、连接副词。关于宾语从句的引导词,有如下三点需要注意:

  1. 除非某些介词参与,否则从句的引导词基本都在从句的开头,这也就是为什么叫“引导”词;
  2. 除去引导词以外的从句部分,语序和陈述句一致;
  3. “when、where、why、what、how”这些词作为宾语从句的引导词——连接代(副)词时,不能像它们在疑问句中作疑问代(副)词时一样后接助动词

2.5 宾语从句的省略★

在宾语从句中引导词“that”往往可以省略(只有宾语从句有!,当我们发现一个句子似乎出现两个谓语动词时,要考虑是不是包含省略了引导词的宾语从句

注意除了that外的其他引导词都是不可以省略的:

并且在某些情况下,引导词that同样不能省略

  • 并列连词连接两个that引导的宾从句时,两个that不能同时省略,否则句子出现歧义:

这句话原本的意思是“我不知道兔子吃了胡萝卜,也不知道你看见了”,去掉某一个that不会影响句子意思。但是如果把两个that都去掉,句子就可以理解为你也看见了我不知道兔子吃了胡萝卜,变成了两个并列的陈述句。

  •  that引导的宾语从句做插入语时,that也不能省略,否则会让人误以为句子有语病(两个句子间没有连词):

2.6 宾语从句的否定和时态★

复杂句在做否定时,否定需要加在主句的谓语动词前面,而不是从句中:(尽管否定加在不同的地方会让句意有微妙差别,但绝大多数情况下否定都是加在主句谓语动词前)

宾语从句中的谓语动词,时态要和主句中保持一致

即使从句中是像“like”这种表示“习惯性”动作的谓语动词也要和主句时态一致。只有从句中描述的是“不变”的客观现象时才是例外,谓语动词保持原型:

2.7 宾语从句的位置

宾语从句在复杂句中的位置通常有三种,分别是:及物动词后——动宾、介词后——介宾以及形容词后

其中较为常见的是动宾位置结构,里面“动双宾”对应的是“主谓宾宾”这一基本句型,此时的宾语从句需要与后面的宾语补语从句作区分。其次常见的就是介宾位置结构,特别是在一个句子包含多个宾语从句时:

【例】 I had not realized how profoundly marketing trends dictated our perception of what is natural to kids,including our core beliefs about their psychological development.

【译】我并没有意识到营销趋势是如何深刻影响我们对儿童天性的认知的,包括对孩子心理发展的核心理念的认知。

对于动宾位置结构,需要注意以下两点:

  • 这里所说的动词不仅仅是谓语动词,还可以是非谓语动词后接宾语从句,前提是该非谓语动词是及物动词
  • 句子结构是“主谓宾补”,且宾语从句很长时,可以使用“it”作为形式宾语,而将真正的宾语从句置于宾语补语之后。

“be+形容词+宾语从句”这是一类比较有争议的从句类型,目前还没有定论(比较少见,我们不必过于纠结),兔老爹和静姐都更倾向于认为这种结构里的是宾语从句:

  • 宾语从句——①认为这类形容词通常表达“某种看法/判断”,而that引导的宾语从句相当于这一看法/判断(兔老爹版);②认为这种结构实质上是“形容词+介词+宾语从句”,只是这里的介词没有什么实际用途所以省略了(田静版):

  • 同位语从句——认为从句相当于介词短语中“the fact”的同位语,这种说法里fact的引入稍有些牵强:

  •  状语从句——认为that引导从句其实是在描述原因,所以属于原因状语从句:

        但是这种“+because”的说法只能解释的通部分形容词,有些形容词并不适用:

——表语从句

2.8 表语从句的构成

当一个名词性从句充当整个句子的主语补语,即表语时称为表语从句,主要的标志是系动词+引导词。表语从句也和前两种成分的从句一样,包含多种引导词(区别于从句所表达的信息确定与否):

表语从句写法同样是:“连接词+陈述句”,其中的连接词就是引导词——从属连词、连接代词、连接副词。需要注意的是表语从句中引导词that不能省略

2.9 表语从句的位置

由于主语和表语是“等价关系”,我们不难发现,如果将表语从句提前就可以变为主语从句,同样的将主语从句移到后面就变成了表语从句

需要注意的是,这样变化位置后语句所强调的对象会发生改变,谁作主语强调的就是谁:

上面提到的系动词都是“be动词”,事实上表语从句也确实最常出现在be动词后,但是英语中的系动词远不止这一种(详见动词一文的系动词部分)。当系动词是非be动词时,可能会出现“it占位”的情况,这个it作为形式主语不指代某个物体,本身无实际意义,等同于从句中的内容:

——同位语从句

2.10 同位语从句的构成

当从句在句子当中充当某一名词的同位语时,就称之为同位语从句。同位语从句的作用是解释说明一个抽象名词,同其他名词性从句一样,同位语从句中信息的确定与否也决定了引导词的不同

在名词性从句中唯有that表示确定信息(需要注意从句的翻译顺序):

同位语从句写法同样是:(抽象n.+)连接词+陈述句”,其中的连接词就是引导词——从属连词、连接代词、连接副词。同位语从句中引导词that同样不能省略

由于其位置的特殊性,所以需要注意和限定性定语从句以及宾语补语从句做区分:

  • 同位语从句限定性定语从句都直接位于名词后,二者容易混淆:
    • 同位语从句用于解释说明前面的名词,相当于回答了“what(是什么)”的问题;
    • 限定性定语从句用于修饰限定前面的名词,相当于回答了“which(哪一个、哪一些)”的问题;

也就是说同位语从句是用了另一个名词性结构(从句)来替代当前的名词,重新阐述同一个对象。这两种从句的区别理解起来容易,但在具体的句子当中操作还是有一定困难,可以遵循三个分辨方法

n.+从句
同位语从句限定性定语从句
解释说明n.修饰限定n.
抽象n.后任意n.后(抽象n.后/非抽象的n.后
区别1:从句前若为非抽象的n.,则可判断是定语从句
n.+ that从句(that不作从句的成分)n.+ that从句(that作从句的成分)
区别2:则可判断出是定语从句;反之则为同位语从句
同位语从句前的连接词都不能省略n.+省略关系词的从句
区别3:则可判断出是定语从句

【例】Second, paper checks have the advantage that they provide receipts, something that many consumers are unwilling to give up.

【译】其次,纸质支票有一个好处,它可以提供凭证,而这是消费者不愿意放弃的东西。


【分析】此句中出现了两个“n.+ that从句”,且两个名词都是抽象名词

但第一个从句中that不作成分,因为后面的they provide receipts是一个完整的句子(不缺成分),所以这个是同位语从句;

在第二个从句中that作成分,因为give up(放弃)后缺成分,所以这个是(限定性)定语从句。


【注意】定语从句修饰限定名词通常往前翻译,所以这里译成消费者不愿意放弃的东西”

  • 宾语补语从句同位语从句同属于名词性从句,当宾语是抽象名词时二者就需要作区分:
    • 宾语补语从句用于补充说明宾语,删去会影响句子的完整性(谓语动词对应复杂及物动词)
    • 同位语从句如果接在宾语后面只是起一个解释说明的作用,删去无影响

【补充】这里以及上文提到的方法同样可以用来区分宾语补语从句定语从句

如下面这句话中,从句删去后并不影响句子完整性,所以这个不是宾语补语从句;又因为抽象名词idea很明显不是who的先行词,从句“谁吃了这个胡萝卜”是抽象名词“idea”的解释说明,而非修饰限定,所以这个不是限定性定语从句,而是同位语从句:

由于同位语从句是对前面抽象名词的解释说明,所以表示陈述(确定信息)的引导词that是使用的最多的,而表示疑问的引导词通常少见。

2.11 同位语从句的位置

同位语从句没有固定的位置,由于它需要解释说明抽象名词,所以抽象名词出现在哪它就紧随其后。常见的抽象名词如下:

fact,idea,sign,point,belief,faith,claim,report,worry,advantage,evidence, indication,implication,insight,probability,requirement …

【例】The insight that curiosity can drive you to do self-destructive
things is a profound one
.

【译】好奇心会驱使你去做自我毁灭的事情,这种洞察力真是真知灼见。

——宾语补语从句(了解)

2.12 宾语补语从句的构成

很多语法体系中并不收录宾语补语从句,原因有两方面:

  • 宾语补语从句本身出现较少,很难提供有效参考,被略过;
  • 宾语补语从句难以归类,有些具有名词性质,有些具有形容词性质;

宾语补语从句的条件比较苛刻,对应谓语动词为复杂及物动词,如“call,make,consider等”

宾语补语是不可或缺的句子成分,删去后句意不完整!右边句子可以理解为是把一个形容词“smart”替换为了从句来充当宾语补语:

宾语补语从句写法同样是:连接词+陈述句”,其中的连接词就是引导词——从属连词、连接代词、连接副词

——名词性从句补充

上面举的例子中都是一个句子只含有一个或一类名词性从句,但是通常一个句子会含有多个名词性从句,这时我们需要先找出从句,再根据其位置来判断名词性从句的类型

【例】What people don't realise is that in order to complete thesetasks they need to use both the focus and unfocus circuits in their brain...

【译】人们没有意识到的是,为了完成这些任务,他们需要在大脑中同时使用焦点和非聚焦的脑回路。


【分析】what引导主语从句——位于句首;that引导表语从句——位于系动词be之后。

【例】With the blurring of roles, and the fact that the home front lags well behind the
workplace in making adjustments for working women
it's not surprising that women are more stressed at home.

【译】由于角色模糊不清,以及职业女性在家庭大后方比在职场中更难作出自我调整这一事实,(因此)女性在家中受到更多压力也就不足为奇了。


【分析】第一个that引导同位语从句——位于抽象名词fact后;第二个that引导主语从句——位于句尾,前有形式主语it。

3. 副词性从句

——副词性从句的构成

副词从句在句子中充当副词的作用,一般补充说明“动词,形容词,副词等”,由于副词从句在整个句子中充当状语,表达“描述性信息”,补充说明主句,所以副词从句也叫状语从句,两者是一回事。根据所描述信息的不同,状语从句可以分为以下九大类:

副词性(状语)从句的写法是:“从属连词+完整的陈述句”。需要注意完整的陈述句不缺句子成分,所以引导词不能是充当成分的连接代/副词,只能是不充当成分的从属连词

从属连词虽然不充当成分,但表达了一定的逻辑关系,这种逻辑关系就决定了状语从句的种类,即从属连词表示什么含义(逻辑关系),这个从句就是什么状语从句

——副词性从句的位置

状语从句是用于补充说明主句的,所以自然出现在主句周围。状语从句的位置通常有三种:主句前、主句中、主句后。同一个状语从句可以放在三种不同的位置,但表达的意思相同:

【例】In the United States, new cases seemed to fade as warmer weather arrived.
【例】As warmer weather arrived, in the United States, new cases seemed to fade.
【例】In the United States, new cases, as warmer weather arrived, seemed to fade.


【译】在美国,随着天气的转暖(当更暖和的天气到来时),新的病例数似乎在逐渐减少。

通常状语从句位于主句的前后,我们自己写作的时候也更推荐这样使用,逗号可加可不加;但在阅读和翻译中为了增加句子的难度,也会出现状语从句插入主句中的情况(造成主句的分裂结构)

并不是所有类型的从句都可以任意挪动这三个位置,少数从属连词有固定出现的位置,如比较状语从句、目的状语从句、结果状语从句以及引导词含that的从句

——副词性从句的分类

3.1 时间副词从句★

表时间(如:在...前)

引导词意思例句
before

在……之前

在某一时间点之前

【注意】如果从句在主句前,需要在从句后加上逗号,便于断句。
when

当……时候

在某一时间点,“突然”

while

当……时候

在某一时间段

as

当……时候

两个动作发生在同一时间点

【注意】三者同属于表示“在某一时间点之中(当时)”的引导词。

after

在……之后

在某一时间点之后

since

自从……

从某一时间点开始算

否定:

【注意】since是从某时间点算起的时间段,暗示了对之后有影响,主句部分谓语动词一般使用完成态且发生时间要比从句谓语动词的发生时间推后。(区别于引导原因状语从句)
until

直到……

直到之后某一时间点

否定:

【注意】not…until…表示“直到……才”,是一个常见的组合。
as soon as

一……就……

紧接着某一时间点

【注意】相当于一个动作紧跟着另一个动作发生,有一先一后之分,不像as是同时发生
the next time下次……
by the time截止到……时候

...by the time 100 percent of the evidence is in, it may be too late.
……到了有百分之百确凿证据的时候,可能就太晚了。

each time/every time

每一次……

"Every time you answer a question you eliminate a possibility," saysone expert.

一位专家说:“回答一个问题,你就丧失了一次机会。”

3.2 地点副词从句

表地点(如:在...地方)

引导词意思例句
where
 

在……地方

(引导地点状语从句)

对比:定语从句
对比:表语从句
对比:主语从句

【注意】副词从句是直接表明了地点;而定语从句是修饰了先行词“the place”,一个已经交代了但是没有具体限定的地点。从上面的对比可以看出,无法通过引导词where直接确定属于哪一类从句,需要分别对待:

① 如果它前面是及物动词,那它引导的就是宾语从句;

② 如果它前面是系动词,则是表语从句;

③ 如果它前面是表示地点的名词,则是定语从句;

④ 如果它跟前面的词无关,则它就独立表示地点,因此为地点状语从句。

所以where引导的到底是什么从句主要取决于where的位置,即它前面挨着什么

where+“强调形式”
wherever不管哪里
everywhere所有地方
【注意】可以将“everywhere”理解为等效的定语从句“every place where”
anywhere任何地方
【注意】可以将“anywhere”理解为等效的定语从句“at any place where”

3.3 比较副词从句

表比较(如:比...)

引导词意思例句
than

和……相比较

(用在比较级中)

【注意】上述三组例句中,上面的比较对象(词、词组)都是“口语化”的省略用法下面的比较对象(一个句子)才是完整正式的形式——副词(状语)从句中的比较状语从句
as+形容词+as

同样得…

(用在原级比较中)

the(比较级),the(比较级)

越…越…

【推测】这个结构里,前一个the(比较级)后的为主句,后一个the(比较级)后的为从句。

(ps:真是小刀拉屁股,开眼了,比较级居然也是从句)

3.4 条件副词从句★

表条件(如:如果...)

引导词意思例句
if如果…

否定:

【注意】条件副词从句其实就是我们常说的“条件句”,假设的条件可能是真实的——“真实条件句”,也可能是虚假的——“虚假条件句”。“虚假条件句”这种和事实相反的假设,是虚拟语气的重要构成。

unless如果不,除非…
【注意】unless其实就是把if反着说,它可以和if…not…互换,表达的意思都是“如果不…”
provided假如;在…条件下
as long as只要…
so long as
in case以防万一;假使…
once一旦…...once you get that first word out everything else will justflow.
一旦你说出第一个词,其他的一切将会自然随之而来。

【补充】关于这类复杂句“主将从现”的说法其实并不准确,应该说主句的时间相对于条件状语从句的时间要更延后,换句话说就是假设的条件需要在行动时间之前”

从句中所谓的一般现在时态是一种不确定的假设,而主句中表明将来会做的事是一种明确的行动;并且由于虚拟语气假设的是与事实相反的条件,所以还会出现“主过从过”这种情况,详见虚拟语气部分。

3.5 让步副词从句★

表让步(如:虽然...但是...)——“明让步,暗转折”

引导词意思例句
even if

即使,虽然…

(假设)

对比:条件副词从句

【注意】让步副词从句让步正是通过这个“even”体现出来的,即使删去从句,余下的句子依然通顺。在这种假设一个与当前事实相反的条件时,我们需要将它和条件副词从句做出区分:

让步状语从句在假设的条件成立时,依然做出一个在当前语境下“相反”的举动,这种“不做”的转折就是所谓的“让步”条件状语从句则会在假设的条件成立时,做出与当前语境“相符”的举动。

even though

尽管,虽然…

(事实)

although
though

【注意】“让步”不仅可以发生在假设的情况下,还可以发生在事实的情况下,即“尽管这是事实,我依然让步,不会去做”

【补充】还需要注意一点,虽然中文里可以说“尽管/虽然…但是…”,但英文里可不能说“although/though/even though…but…

因为but是并列连词用于构成复合句,而although等是从属连词用于构成复杂句

复杂句中引导词(从属连词)引领的从句部分本身不能单独成句,是主句的“附属”,这个时候再用(并列)连词把它和主句连接在一起“平起平坐”,就会让这个句子变得“不伦不类”

(tips:中文写英文时不能添上“but”;英文翻译中文时自行在另一半句子中加上“但是”。)

while虽然,尽管…While such numerical standards seem straightforward, theyare not. 
尽管这些数字标准看似简单明了,但实则不然。
no matter+疑问句

不管怎么样…

(事实/假设)

regardless of+疑问句
【补充】no matter how = however,让步就体现在“no matter”、“regardless of”等附加成分上。

3.6 方式副词从句

表方式(如:就好像...)

引导词意思例句

as if

(假想)
 

似乎,好像…

对比:条件副词从句

(虚拟语气)

【注意】尽管表示假想时,方式副词从句也是做出与事实相反的假设,但是它与虚拟语气对应的条件副词从句有所区别:

方式状语从句所属的主句中的动作已经真实发生,我们假设了不是事实的一种方式,也确定能使“feel good”这个状态产生;(结果已经确定,假设了与事实不符的实现方式

条件状语从句所属的主句中的动作还未发生,又因为虚拟语气假设的是与事实相反的条件,所以无法确定“feel good”是否发生;(结果还未确定,假设了与事实不符的前提条件

as

(非假想)

按照…方式;

如同…

【注意】此时方式副词从句描述的是某种事实情况而非假想,可以将其理解为“正在发生的某种方式”

【补充】上述两种方式状语从句也可以替换为真的包换“方式-The way”这个词的定语从句

3.7 原因副词从句★

表原因(如:因为...所以...)

引导词意思例句
because因为…
【注意】在中文里我们会说“因为…所以…”,但是英语却不可以说“because…so…,因为so是并列连词而because是引导词(从属连词),这一点和although后不可以接but一样,会让句子变得既不是复杂句也不是复合句。
since既然,因为…
as因为…

【注意】since还可以作为时间副词从句的引导词,表示“自…时间算起”;同样的as也可以引导多种副词从句,含义及对应从句类别如下:


此外我们在定语从句当中还提到过as可以作为关系代词引导特殊的非限定性定语从句。所以出现as作为引导词时需要注意区分:

① 如果as后引导的是完整的句子,那么它引导的就一定是上述四种状语从句之一;

② 如果as后引导的句子不完整,并且as在从句中做成分,那么它引导的就是定语从句;

【对比】上述三者都可以表示原因,但是彼此之间也有所区别,主要体现在以下两点:

① 在“因果/语气”的层次上说:because(引出实实在在的因果关系)since(引出大家都已经知道的情况)as(引出的是显而易见的事实),即表达的语气逐渐减弱;

② 在“语序“的层次上说:because引导的从句在主句的前后都可以;而since和as引导的从句一般只能放在主句之前,即位置的限制程度不同。

(tips:考研中不用纠结它们之间的区别)

now that既然,由于…Now that you have developed a topic into a tentative thesis, you can assemble your notes and begin to flesh out whatever outline you havemade. 
既然已经把一个话题展开成为一个初步的论题,你就可以整理笔记,并开始充实已经制定好的提纲。
【注意】now that后面接的原因通常也是显而易见的事实,不过它在考研中出现较少。
for

因为…

并列连词

【注意】千万不可以认为“for可以替换because,只是语气弱一点”,二者不属于一类词,所组成的句子类型也不相同

3.8 目的副词从句

表目的(如:为了…)

引导词意思例句
in order that目的是(为了)…
【注意】类似于让步副词从句引导词even if中通过“even”来表示“让步”目的副词从句中也是通过“in order”来表示“目的”,这是个短语引导词后接从句(个人理解:that就是用来提示大家我后面是从句了)。类似的还有“in order to + 动词”
so that目的是(为了)…
【注意】同样的也是通过“so”表示“目的”,但不同的是so that引导的从句不可以放在句首(个人理解:so还是摆脱不了它作为并列连词的影子)。

【补充】我们不难发现,目的副词从句中的谓语动词一般要使用情态助词,这样能更好的体现目的性(主句随意):

如果so that引导的副词从句没有情态助词,那么大概率属于下一类别——结果副词从句(区分方式)。

3.9 结果副词从句★

表结果(如:所以...)

引导词意思例句
so that…所以…
【注意】so自身也是表示“因此是;结果是”,但它是并列连词——用于连接两个并列句组成复合句。so that和so的区别就类似于在原因副词从句中提到的because和for的区别
so(adj.)…that…

太……所以……

(如此…以至于…)

such(n.)…that…

太……所以……

(如此…以至于…)

【注意】“so…that…”中so后面必须要接形容词,而“such…that…”中such后面必须要接名词,所以两者互换时所接内容要进行相应的变形

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英语语法是为了什么? 学英语语法实际上是为了造句。 那我们该怎么更好的研究语法呢,如果我们一上来就研究长难句,那绝对是不理智的行为,哪有上来就打boss的啊,长难句的语法结构更为复杂,所以我们要先研究简单的,把简单的先研究会,在逐步攻陷难的。 所以我们将长句子拆分成不能再拆分的,如果在拆分,语意就会不完整的句子,我们将这样的句子称之为简单句,学会简单句,长难句根本就是简单句的组合嘛,除去一些“嗯”,“啊”这样的感叹句,或省略句,或向整个句子提问的问句,实际上,简单句所描述的,都是在说 什么+怎么样
MEM/MBA 英语强化(02)传统阅读理解
wangdsh的博客
12-03 2545
该题目在 整个英语 考试中 所占比重为40分,共20题,每题2分 1 传统阅读理解题目说明 对于MEM/MBA 考研英语而言,阅读理解是第二道题目,同时也是属于性价比最高的题目。所专注的考点是单词 和 长难句分析。 做题建议: 策略原则:建议优先做阅读理解,因为阅读理解分值较高。 同序法原则:题目的出题顺序 和 文章出现答案的顺序一致。 定位原则:范围要尽可能的小,一般来讲是一句话,而不是一段话。 单词单词 单词,重要的事情说三遍,单词不过关,所有的技巧都是浮云(单词最好以词根、词缀...
JAVA中如何将一句英文分成几行,断行不断单词
李晓明的博客
07-25 6267
用Java语言编写一个方法,接受的输入为一个字符串和一个数字(最大长度)。这个函数会返回一个新的字符串,内容和输入的字符串一样,但是会在适当的地方加上一些换行符(\n),使得每一行的长度都不能超过输入的数字。换行符应该尽量位于单词之间,不要将完整的单词断开。例如输入字符串为:The function returns the string, but with line breaks inserted
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