陈蓓舞蹈 在舞蹈教学中为孩子塑造“形”与“神”之美
近年来，早期教育的多面开发性发展，教学方式也不止停留在孩子学习知识的层面上，更多关乎孩子性格情趣、身心健康等文体科学方面开始多样化起来，少儿舞蹈艺术便属其一。
那么，在少儿舞蹈课程的学习中，孩子们将收获哪些？有人说，通过调动人体动作、表情、姿态、情感内心体验等多种心理和生理机能，为少儿构筑审美欣赏与审美创造空间;也有的家长反馈说，通过舞蹈训练中，孩子伸展肢体，也能达到身体锻炼的效果，增强了孩子们的体魄。
然而在陈蓓舞蹈教育培训学校的少儿舞蹈教育中，除了教给孩子们如何舒展肢体美，更在他们幼小的心灵中灌溉传统文化的甘泉，洗去浮躁，培养高贵的气质;培养他们宽阔的视野、博大的情怀、独立弘毅的人格精神，赋予孩子们“快乐的能力”、“真善美的品德”。19年初，笔者有幸采访到了陈蓓舞蹈教育培训学校的校长陈蓓女士。
因为梦想，从少儿舞蹈教育起飞
从幼年起，陈蓓就非常喜欢跳舞，虽然遍尝“酸甜苦辣”，但是成为舞者的追求，成为她心目中的光芒。因此，在舞校毕业后，数年间在专业上取得了不少成就。
除了参加表演，陈蓓怀揣着梦想投身到少儿舞蹈教育工作中去
2010年，陈蓓做了一个大胆的决定，辞职自己办学。陈蓓的办学之路，充满着曲折和变数，一次次跌倒，一次次重新开始，特别是有一次在培训班走入正轨的时候，合伙的健身房老板突然跑路给她带来沉重的打击。正在她迷茫的时候，几个学生家长的电话改变了她的一生。
“陈老师，我女儿很想你，天天吵着要和你学舞蹈，培训班什么时候还能办起来，给我个消息?”"陈老师，您教的那么好，一定不要放弃，你在开班，一定先告诉我，我和其他几个孩子妈妈都等着呢。"……电话的另一端是学生家长的殷殷期待、还有孩子们纯真的期盼，这无疑给陈蓓带来了再次创业的力量，就是这样的力量，让她以后多次创业重创中仍然顽强的站起来。最后，在众望之中，以她自己名字命名的“陈蓓舞蹈教育培训学校”成功开办了。
以舞传道：“舞”动其容也，静其意也，成就少儿舞蹈学习“身心合一”
陈蓓在舞蹈教学中，秉承“志于道、据于德、依于仁、游于艺”为根本，尊古而不复古，古为今用，洋为中用，因人而育，因材施教为目的，以圣人智慧为经典，开发人性，培养人格，以养“正心、正念、正行，”使学子各持其长而各得其所，从小立君子之品，做有德之人。
陈蓓认为：“正心立命之教育，才是当今教育之根本。”陈蓓告诉笔者：“少儿对事物的学习都是感性的，因此传统文化的美去熏陶他们，能够很好地塑造他们的审美能力，深深的喜欢上传统文化的无穷魅力。此外，从艺术的角度，把传统文化之美展现给他们，可激发他们自身的兴趣，更好的发挥孩子的潜能，使他们逐渐可以自己有意识的去接触传统文化、学习传统文化。这样，让舞蹈教育有了更深远的意义。”
为了开阔孩子们的眼界，吸收来自中国以及世界悠久的历史文化，陈蓓在学校课程的设计上也“煞费苦心”
除了设置面向考生的北京舞蹈学院中国舞考级课程，以实现高水平舞蹈普及教育为目标外，还设计了“初见·敦煌童子段课程”，在这一课程的学习中，学生除了可以在趣味中掌握敦煌舞风格特征，同时也可以再快乐中体会中国传统文化。
“全星外国民间舞”课程通过包括：印度、泰国、缅甸、非洲、西班牙、阿拉伯、阿根廷、俄罗斯、日本、韩国等在内的十个国家不同种类、不同地域、极具风格特点的世界范围内主流舞蹈。让学生充分深入感知和体会世界著名舞蹈艺术门类魅力的同时，让孩子快速开拓眼界，提升世界观和对美的认知、理解和体会。
“教育+公益”给“梦想”一个最好的诠释
随着培训学校的规模越来越大，陈蓓在越来越多的人心中已经成为“创业的成功者”。然而在陈蓓心中，仍然不愿遵循什么“商业规则”。在她的心中，做舞蹈教育是实现自己一生追求的梦想，她希望通过自己的努力，让更多孩子，实现自己的舞蹈梦，也正因此，陈蓓做了很多“亏本的买卖”。
一位叫佳佳(为保护个人隐私，为化名)孤儿，有着很好的舞蹈条件，原本没有机会接受舞蹈教育的她，有幸的遇见了陈蓓老师，在培训学校学习了五年，没有收一分学费。如今的佳佳，早已蜕变成耀眼的“舞蹈新星”。除了减免学费外，陈蓓还热衷于各种助残活动。
做纯粹的教育、纯粹的公益，成为陈蓓如今的目标和动力。她坚信“形式不同，爱心依旧，”“教育+公益”之路，任重而道远，难在一个坚持，在陈蓓的带领下，“陈蓓舞蹈教育培训学校”所有员工正以行动给坚持一个最好的诠释。
如今以陈蓓名字命名的“陈蓓舞蹈教育培训学校”，早已载誉颇丰：中国歌剧舞剧院阳光少年2015“星耀中国”全国大型少儿艺术大赛被评为：中国少儿艺术素质教育最具人气品牌学校。“亚洲•五国”国际青少年艺术节授予：亚洲十佳优秀艺术培训单位等十余项荣誉。
面对这些名誉，陈蓓并没有满足。如今仍在教学上不断的专研，创新，将学习内容更加丰富多彩，通过世界上最高级的舞蹈艺术形式让孩子们了解我国更多的千年文化以及外国不同国家的民族文化。她说：这是因为自己要做“中国最新舞蹈办学的探索者和实践者。”