2021年12月21日，为了推动潮州卫生健康学校建设与发展，潮州卫生健康职业学院院长潘华山特邀广东省高校“珠江学者”、广东省“千百十人才工程”省级培养对象苏新国教授开展以“新趋势、新专业、新教师”为主题的专题讲座，指导卫生健康职业教育发展方向。

　　讲座主要围绕以下三点开展：首先，以全国职业教育大会为契机，强调当前职业教育“落实+创新”的新形势新要求；其次，针对“三教”（教师、教材、教法）改革挑战，提出职业院校应“抓项目、抓结构、抓质量、抓合作”的应对方针；最后，对新教师的能力提出科研及技术上的要求，鼓励“教—学—研”三位一体，优化教师专业能力。

　　在人才培养上，潘华山鼓励青年教师求学求知，抓住机会，力争上游。针对新教师的科研能力培养。他还邀请了国家“双一流”大学广州中医药大学师资博后李思怡，就“奋力实现双教师科教能力培养思考”，从博士后成长之路，分享了青年教师成长成才的奋斗历程，并鼓励教师按“双高”目标，在教学水平、创造能力、实训实践上下功夫、出成就，为新校的建设与发展，书写卫生健康人才培养职业教育新华章。

　　2021年10月15日，广东潮州卫生健康职业学院正式启用，这是潮州第一所市属公办全日制普通高等职业学校。学院的建成，是潮州高等教育突破发展的里程碑，填补了粤东地区卫生健康类高职院校的空白。

　　下一步，潮州卫生健康职业学院如何发展？

　　潘华山提出了新想法，坚持八大平台建设，推动学院从学科平台、平台建设、人才产出、教学质量、创新实力、文化建设、国际合作、社会服务八大方面发展，实现办学水平跃升。

　　在办学建设中，学院将立足岭南地域生态、人文特色，充分发挥中医药学科学术优势，积极融入“健康中国”国家战略和广东中医药强省战略，不断挖掘与强化岭南医学特色优势，提升岭南医学健康服务能力及水平。

　　高职同样重视科研发展。潘华山说，学院将联手“双一流”高校，遴选学科协同创新团队项目，通过科研项目、人才交流、产教合一等方面的合作，促进学科交叉融合、加大学科协同创新，提升学科整体发展水平。

　　教师队伍建设同样重要。学校将加大青年教师培养力度，通过实施年度新入职教师教学基本功培训项目，加强师德师风及法治意识培养，着重夯实教学基本功。同时实施青年教师导师制培养、薪火计划等系列培养项目，开展教学咨询、职业发展全周期指导等，促进青年教师成长。

　　【记者】黄锦辉

　　【作者】 黄锦辉