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如果你问我对2017年上半年最深刻的记忆是什么，我会说是《朗读者》。有人说，是董卿成就了《朗读者》，也有人说，是因为我们内心深处始终渴望用朗读撞击心灵。不管什么都好，朗读，从来不应该停歇，它应该贯穿生命的每一天。
董卿说：能用自己的专业所长，为时代做一点点事情，这是多么大的荣耀。
柳传志在《朗读者》读给儿子的信
濮存昕在《朗读者》
倪萍与董卿的首度同台
记得最戳人的一期《朗读者》，斯琴高娃朗读贾平凹《写给母亲》，全场观众潸然泪下！
记得徐静蕾朗读史铁生的《奶奶的星星》，很多女人比徐静蕾长得漂亮，但未必有她活得漂亮……
拳王邹市明一家一起朗读绘本《猜猜我有多爱你》，让很多妈妈在亲子共读中感受到暖心的力量。
不可否认，当我们所说的善、情感、奉献和热忱通过一种声音和千百年前流传至今的文字所展现出来，没有人能拒绝朗读的力量，相信这也是董卿制作《朗读者》的初衷。作为一位公众人物，她唤醒人们内心对文字的渴望，作为一位妈妈，她用了一种与众不同的方式，教会孩子成长。
伴随节目的热播，“朗读亭”应运而生。
究竟《朗读者》留给董卿和妈妈们怎样的思考空间？要知道，很少有孩子会主动喜欢阅读，通常必须有人引领他们进入书中奇妙的世界。而这个人就是父母！好的阅读习惯对孩子一辈子受益无穷。
也许你会说自己的孩子喜欢看电视、玩游戏，根本不喜欢阅读。而实际上，孩子是否有一个好的阅读习惯与父母的努力和重视程度息息相关。这也就是为什么，有着大量高质量课外阅读的孩子，不仅在学习成绩和写作水平上有优势，而且在同伴交往以及日常谈吐中，也都有不错的表现。
那么，怎么才能让孩子爱上阅读呢？小编终于可以将预谋已久的一次世纪隔空对话送给大家。关于朗读力，《父母世界Parents》的中国版主编段金希分享了自己的亲子共读经验，更特别连线美国版Parents杂志主编Liz Vaccariello，请她分享了她的亲子共读心得。
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自孩子出生起
就为孩子大声读书吧
Parents杂志美国版主编
Liz Vaccariello
育有一对双胞女儿
Q：你的孩童时代最喜欢读的书是什么？
孩童时我最爱的一本书是《时代的皱纹》（A Wrinkle in Time），作者是Madeleine L’Engle。在1978年的夏天我11岁时，每个星期二我都会骑车到本地的图书馆，随手拿上些最新的获奖书籍翻阅。就是那时我发现了MadeleineL’Engle写的这本科幻小说，小说内容讲述的是一个聪明、勇敢和充满毅力的13岁女孩梅格寻找她迷失在第五维度里的父亲的故事。我一气读完了这本书。书中涉及了社会从众性和人性善恶的主题。
这本小说中充满活力的女性角色为女孩在今时今日文学作品中的形象铺平了道路：女孩们也可以做无畏的领导者，而不是无助的公主。这本书帮助了许多现实生活中的女孩子，让她们相信自己可以像梅格一样实现自己的目标。
Q：为什么要让孩子养成良好的阅读习惯？
阅读会让孩子们接触到在日常生活中可能无法看到或听到的新的世界，想法及人群。科幻小说能够拓展孩子的创造力，让他们幻想出一个超越现实的世界；而关于历史事件和公众人物的纪实小说或传记会帮助孩子们了解与他们自身经历不太一样的、生活在不同社会或阶层的人物。阅读还能让孩子们有机会放慢脚步，远离屏幕，有一个安静的时刻进入另一个空间。
Q：你最喜欢给孩子读的书是哪一本书？
在我的双胞胎女儿更小一些的时候，我最喜欢给她们读的书是Giles Andreae写的《长颈鹿不会跳舞》（Giraffes Can’tDance）。长颈鹿杰拉德因为跳舞看上去又笨又傻而被森林里其他动物嘲笑欺负，但很快杰拉德发现了自己隐藏的天赋，明白了“当我们找到我们所爱的音乐时，我们都可以跳舞”，这句话我十分喜欢。这是个愉快的小故事，暗藏的主旨是不要在乎别人怎么想，一个人就应该做让自己最开心的事情。
这么多年来数年来我每周都会为女儿们读至少三次，有时候还会站在她们的床边学长颈鹿转头和低头，我非常愿意把这本书推荐给中国的父母。
Q：关于阅读，你有什么要对中国的父母说？
每天都要为你的孩子读书，哪怕是一本你已经为他们读过数百次的书。我们经常在Parents杂志中提到的值得信赖的美国儿科学会，他们建议家长自孩子出生起就为孩子大声读书。研究表明，阅读活动中用到的脑部区域和理解词汇、概念的意义以及记忆力的形成有关。此外，阅读也能把你和孩子紧密联系起来，利于培育亲子关系。
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阅读可以打开孩子的包容力
帮孩子了解世界真奇妙
Parents杂志中国版主编段金希
育有一女
Q：父母有什么样的生活习惯会使孩子爱上阅读？
从我个人的生活经验出发，我认为父母有3个习惯能够让孩子发现阅读的乐趣：
父母有固定的看书时间，无论工作多忙，每天都会抽出时间看书；
父母遇到一些问题时，愿意以翻书或搜索的行为来寻找答案；
当然，还有一家人各自捧着一本书看带来的快乐甚至愉悦的家庭氛围，也能让孩子产生读书也是一件好玩的事情的兴趣。
我记得自己很小的时候，妈妈在学校开始订阅幼儿画报，坚持了很多年。同时，我的母亲也是语文老师，家里有固定订阅书报杂志的习惯。在我们家，阅读是一种休闲方式，在这样的家庭环境中长大，自然而然也会喜欢阅读。
Q：哪本书对童年时代的你产生了深远的影响？
如果幼年指的是3-6岁，这个时间段太难有明确的记忆和深远的影响。现在想想对我有影响的书都是年龄较大一点读的，能回忆起来的是作家孙云晓早期的一本书《握手在16岁》。
我琢磨了一下我的女儿哈哈，她对绘本的兴趣，完全是被故事吸引，她会觉得某本绘本很好笑，又好玩，然后就很愿意和妈妈一起读。
发现，例如《奇先生妙小姐》让她看到了很多的人物性格，我并不知道是否对她会产生深远影响，比如《不可能先生》，“没有什么不可能的”这个想法会不会长大后也一样能够鼓励到她，或者，在阅读绘本时，这样的思维方式已经融入她的大脑。
Q：有什么最想推荐给0-6岁孩子父母的书？
我喜欢读的书不少，当下的阅读更多的是基于孩子的兴趣，在给孩子推荐书的过程中，我比较明确地发现，没办法以我的审美兴趣为转移，更多的时候是孩子选择了，我来升华一本书。
我最想推荐理查德·斯凯瑞的“金色童书”系列和罗杰·哈格里夫斯的《奇先生妙小姐》系列。从我个人的角度来说，《忙忙碌碌镇》（“金色童书”系列）是特别形象生动地给孩子展开了一个世界，还挺写实的。非常便于把孩子带入到一个思维系统里，房子要怎么建，污水系统与净水系统怎么出入等。除了逻辑性，细节也很生动，它是非常好的父母可以和孩子一起探究和学习的亲子共读绘本。而《奇先生妙小姐》系列里则可以看到人的不同类型，能较早地打开孩子的包容力，而不至于对长大后千奇百怪的人无法接受，也不至于轻易受伤害。
Q：你觉得该如何培养孩子的阅读习惯的？
这一点我也在学习和努力，目前我的孩子不到4岁，她喜欢亲子共读，所以我先做到从不拒绝孩子，无论是早上一睁眼就要读书，还是晚上为了读书不睡觉，我都愿意先从保护她强大的兴趣出发来满足她。甚至是面对她同样的问题故意问无数遍，我都会耐心回答，或者是引导她讲出来。
孩子在不同的年龄段，对阅读的理解会不太一样。我希望孩子慢慢能从阅读里梳理自己的逻辑，进而开始表达。 我没有太强行要求孩子。但在日常生活中，基本上孩子从户外回到家里，我们都会有非常固定的阅读时间段。
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