著名男高音歌唱家刘斌教授公开课：谈歌唱过程中声、气、字、劲、味及歌唱心理的重要性

男高音歌唱家刘斌

刘斌教授公开课

刘斌教授指导学生

 刘斌教授指导学生

 合影

 

【视频】刘斌教授声乐公开课

 

    近日，著名男高音歌唱家、中国广播艺术团国家一级独唱演员、北京现代音乐研修学院音乐教育学院声乐教授刘斌老师声乐公开课——《谈歌唱过程中声、气、字、劲、味及歌唱心理的重要性》在教学楼306和盘山校区秀琴楼小剧场隆重举行。

    讲座中，刘斌教授围绕“美声唱法如何发声”“如何掌握好歌唱中气息的运用”“咬字、吐字与发声共鸣之间的关系”“歌唱过程中“劲儿”的掌握”“歌曲的韵味”以及““歌唱心理”问题”六大主题，采用启发式的教学方式逐步引导大家形成正确的声乐概念，在发声、咬字、吐字、气息上严格进行训练，让同学明白歌唱过程中字头、字腹、字尾的运用。在教学中，刘斌教授针对男高音“关闭”等问题采用理论与示范相结合方式，让同学们明白美声唱法的本质就是混声唱法，记住气行于背、声灌于顶、前松后紧、顶天立地。通过公开课，刘斌教授希望同学们解决好演唱过程中存在的问题，用科学的发声、准确的语音、字正腔圆、深情并茂的演唱，带给人们声乐艺术上美的享受。

    刘斌，中国广播艺术团国家一级独唱演员、著名男高音歌唱家、音乐教育家、中国音乐家协会会员、1985年毕业于中央音乐学院歌剧系本科，师从于著名音乐教育家、男高音歌唱家、声乐大师沈湘教授，获学士学位。在第四届中央电视台全国青年歌手电视大奖赛美声唱法专业组决赛中获奖，2014年创作音乐电视《告诉我》，该作品获得国家级一等奖。曾出访美国、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区的文化交流活动，多次担任文化部主办的全国声乐大赛评委，曾担任文化部首届全国普通话比赛评委，为中央音乐学院、中国音乐学院、北京师范大学、首都师范大学、哈尔滨科技学院等输送了优秀的声乐人才，代表作：《江山如此多情》《告诉我》等。

 讲座摘要：

　一、谈：美声唱法如何发声

　　美声唱法的本质就是“真假混声”唱法。

　　问 题：男声真声太多，女声真假声打架，过渡音不会唱。

　　什么是混声唱法：低声区真声多，高声区假声多，就是把握好真假声比例分配。

　　换声区女生为混声，男生为“关闭”。强调：勾住眉心、脑后摘音、气形于背、声贯于鼎。方法：用打呼噜的方式进行哼鸣训练，打通鼻咽道找到声音震动的感觉。注意，换声是位置的转移。声音要有方向感。关闭：就是母音转换。利用听、想、看方法启发学生。

　　二、如何掌握好歌唱中气息的运用

　　发声时要“一吸就唱”。声门不要漏气，把气吸到腰部，做到吸住气、控制气、用好气。根据每个人不同情况强调“气够用就行”。

　　三、谈：咬字、吐字与发声共鸣之间的关系

　　人声的魅力就在与它有语言。声乐是音乐与语言相结合的综合艺术。帕瓦罗蒂能把意大利歌曲唱得如此动听，正是由于他唱出了意大利民族语言的特色。

　　问题：我们的同学普通话存在很大问题，阻碍了歌唱语言及声音的发挥。

　　方法：我主张咬住字头、扩展字腹、尾音归韵。

　　咬住字头：把一个字的字头学会用唇、齿、牙、喉、舌的相互作用，通过汉语拼音的方式把字念准。举例：唇bpmf舌dtnl

　　扩张字腹：就是扩张字音的母音结构，把声音唱圆润。

　　尾音归韵：就是完整的唱好一个字，把字尾部分准确归韵。

　　强调：“把字念到共鸣腔里，把声唱到共鸣腔里”。

　　四、歌唱过程中“劲儿”的掌握

　　劲儿是精、气、神的体现。方法：唱歌要“大气小嗓。记住：提臀垂肩后颈强。前松后紧，顶天立地”。唱高音前要“扫清门前雪”。就是把高音前面的音用“激进”的感觉唱到头腔里，后面的高音就好唱了。

　　五、谈：歌曲的韵味

　　问题：同学在唱歌过程中，缺乏感情投入，只顾声音不讲究味道。强调：全身心投入，用心歌唱。感动别人先要感动自己。注意：外国歌曲一板一眼，中国歌曲添枝加叶，唱歌要有成熟感。。

　　六、关于“歌唱心理”问题

　　声乐艺术是听觉艺术，同时也是视觉艺术。歌唱时要有良好的心理素质，多参加一些舞台艺术实践，减少上台恐惧感。歌唱时面目表情要有“春、夏、秋、冬”，准确表达歌曲词意，用优美的声音演唱好中外作品。