根据《大学英语教学指南》提出的“分层次、分类别教学需求”，外教社策划出版了“大学学术英语系列教材”，旨在培养我国大学生在完成基础阶段的英语学习后，进一步提高用英语进行学术交际的能力。


    以“提升通用性学术英语技能”为教学目的编写课文及设计教学活动，适合高校所有专业学生使用。


    通过学术性听、说、读、写等技能的训练以及学术词汇的学习，使大学生能够规范、熟练地用英语进行书面和口头学术交流。


    配有丰富的数字化教学资源，可帮助教师进行有效教学。