15．用图2所示的方法可以测出一个人的反应时间.设直尺从开始自由下落.到直尺被受测者抓住.直尺下落的距离h.受测者的反应时间为 t.则下列说法正确的是( ) A．∝h ——青夏教育精英家教网—

15．用图2所示的方法可以测出一个人的反应时间.设直尺从开始自由下落.到直尺被受测者抓住.直尺下落的距离h.受测者的反应时间为 t.则下列说法正确的是( ) A．∝h B． t∝ C． t∝ D．t∝h2 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

用图2所示的方法可以测出一个人的反应时间：受测者将手放在直尺的某一刻度处，看到直尺下落，立即抓住直尺，记下此时的刻度。如果直尺下落的距离△h＝20.00cm，则受测者的反应时间t为（g取10m/s²）（）

A．0.2s　　　　　　B．0.14s

C．0.04s 　 D．0.02s

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用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间．甲同学用手握住直尺顶端最大刻度的地方，乙同学在直尺下端刻度为b米的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子．当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为a米．已知重力加速度为g，则乙同学的反应时间t约等于

2(a-b)

．

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用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间．甲同学用手握住直尺上端，乙同学将手放在直尺下端刻度为零的地方，做握住直尺的准备，但手没有碰直尺．甲同学放开直尺，直尺由静止开始竖直下落，当乙同学看到甲同学放开直尺时，立即去握直尺，结果乙同学握住了直尺刻度为20cm的地方．不计空气阻力，g取10m/s²，求：
（1）乙同学的反应时间；
（2）乙同学握住直尺前瞬间，直尺的速度．

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用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间．甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方，乙同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备，但手没有碰到尺子．当乙同学看到甲同学放开尺子时，立即捏住尺子，乙同学发现捏住尺子的位置刻度为b．已知重力加速度为g，a、b的单位为国际单位，则乙同学的反应时间t约等于（　　）

A．

B．h=

C．

2(a-b)

D．

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用下图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，直尺下落的加速度为9.8m/s²，现有A、B、C三位同学相互测量的反应时间，他们测量开始时手所在位置如图所示，受测者在刻度尺上得到下列数据（单位：cm，计算结果可保留根号）。

学生	第一次	第二次	第三次
A	23	17	15
B	25	20	22
C	21	16	12

请问：（1）A、B、C三位同学，反应最快的是同学。

（2）就A同学而言，他最快的反应时间是 s。

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