第七项内容，在学习完全部的语调规则之后，作为本文的最后一个部分，我们对文章中出现的部分复杂的音标进行一下分析，也希望本文的读者在以后的学习中，能够使用本文中所讲解的语调知识，对见到的音标多加分析和练习，这样才能将前面的知识点掌握熟练。
在学习完本文前面六项的内容之后，本文中所有关于英语语调的知识就全部讲解完毕了，因此在本项内容中，就是我兑现对读者的承诺，用“四种分组模式”的知识，对前面的各项内容中，不断出现的重音和次重音记号标记不规则的音标，进行语调分析的时候了。
可能有的读者已经注意到，虽然从提出“双音节音标的五种可能形式”开始，文章中不断地在给出各种复杂的音标，但随着知识点讲解的深入，很多音标都用来作为例子，或多或少地进行了一些分析。
因此，对于下面所要进行的音标的语调分析：
一方面，读者可以把它看成是对前面六项内容的复习，读者可以对照本项内容中的分析过程，检查一下自己对各项语调规则是否都已经掌握熟练了；
另一方面，还可以把它看成是应用“四种分组模式”的知识，来进行语调判断的练习，以便日后在遇到陌生且复杂的音标时，自己能够对其语调作出正确的判断。
好了，“光说不练，假把式”，下面就让我们一起用“四种分组模式”这把“利器”，来解析一下各种复杂的音标吧！
首先，我们来对本文开头所提出的“双音节音标的五种可能形式”，以及和这五种可能形式具有相同的音节的类型的单词，进行一下语调的分析。
经过了这么长时间知识点的讲解，可能有的读者对文章开头所提出的，“双音节音标的五种可能形式”是什么样子，都已经记不清楚了，因此我们可以再看一下当时的图片：
此外，在提出这五种可能形式的同时，我们还例举过一些和这五种可能形式，具有相同的音节的类型（即相同的语调模式）的单词，如下图所示：
考虑到对这五种可能形式的分析，是本部分分析的第一项内容，所以我们放慢一下速度，对于每一个音标的分析，我们都按照下述三个步骤来进行：
第一步，我们先对音标进行分组的划分，并判断出每一个分组具体属于哪一种分组模式，以及每个分组中各个音节的音调和响度等是什么样的；
第二步，根据上面第一步分析的结果，我们在该音标对应的语调分析图上，标记出响度辅助记号，以及带分组记号的音调辅助记号；
第三步，根据上面第二步的分析结果，我们再在该音标对应的语调分析图上，添加上音调走势示意图，以及该音标的音节的类型，这样整个音标就算分析完毕了。
好了，下面我们就逐个对这五种可能的形式，以及和他们音节的类型相同的单词音标，进行一下分析：
第一，我们先来分析一下音标[bæ 'kɪt]，以及和它具有相同的音节的类型的单词marine：
一来，对于音标[bæ 'kɪt]而言，它的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图中所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们在音标[bæ 'kɪt]的语调分析表格上，分别标记出音调辅助记号和响度辅助记号，并把和它音节的类型相同的单词marine也标记在表格中，以便下一步一起进行分析，如下图所示：
三来，我们再根据第二步的分析结果，在音标[bæ 'kɪt]的下方，标记出该音标的音调走势示意图以及音节的类型，并且可以把单词marine的语调分析结果也一起标记出来，这样这两个音标就分析完毕了，具体如下图所示：
第二，我们分析一下音标['bæ kɪt]，以及和它具有相同的音节的类型的单词virus：
一来，对于音标['bæ kɪt]而言，它的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图中所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们在音标['bæ kɪt]的语调分析表格上，分别标记出音调辅助记号和响度辅助记号，并把和它音节的类型相同的单词virus也标记在表格中，以便下一步一起进行分析，如下图所示：
三来，我们再根据第二步的分析结果，在音标['bæ kɪt]的下方，标记出该音标的音调走势示意图以及音节的类型，并且可以把单词virus的语调分析结果也一起标记出来，这样这两个音标就分析完毕了，具体如下图所示：
第三，我们分析一下音标['bæ 'kɪt]，以及和它具有相同的音节的类型的单词US：
一来，对于音标['bæ 'kɪt]而言，它的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图中所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们在音标['bæ 'kɪt]的语调分析表格上，分别标记出音调辅助记号和响度辅助记号，并把和它音节的类型相同的单词US也标记在表格中，以便下一步一起进行分析，如下图所示：
三来，我们再根据第二步的分析结果，在音标['bæ 'kɪt]的下方，标记出该音标的音调走势示意图以及音节的类型，并且可以把单词US的语调分析结果也一起标记出来，这样这两个音标就分析完毕了，具体如下图所示：
第四，我们分析一下音标[ˌbæ 'kɪt]，以及和它具有相同的音节的类型的单词disgrace：
一来，对于音标[ˌbæ 'kɪt]而言，它的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图中所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们在音标[ˌbæ 'kɪt]的语调分析表格上，分别标记出音调辅助记号和响度辅助记号，并把和它音节的类型相同的单词disgrace也标记在表格中，以便下一步一起进行分析，如下图所示：
三来，我们再根据第二步的分析结果，在音标[ˌbæ 'kɪt]的下方，标记出该音标的音调走势示意图以及音节的类型，并且可以把单词disgrace的语调分析结果也一起标记出来，这样这两个音标就分析完毕了，具体如下图所示：
第五，我们分析一下音标['bæ ˌkɪt] ，以及和它具有相同的音节的类型的单词in-house：
一来，对于音标['bæ ˌkɪt]而言，它的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图中所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们在音标['bæ ˌkɪt]的语调分析表格上，分别标记出音调辅助记号和响度辅助记号，并把和它音节的类型相同的单词in-house也标记在表格中，以便下一步一起进行分析，如下图所示：
三来，我们再根据第二步的分析结果，在音标['bæ ˌkɪt]的下方，标记出该音标的音调走势示意图以及音节的类型，并且可以把单词in-house的语调分析结果也一起标记出来，这样这两个音标就分析完毕了，具体如下图所示：
通过上面的分析过程我们可以看出，虽然这五种可能形式的音标，我们前面很多都讲解过，但是用“四种分组模式”来进行分析，非常的方便和快捷，大大提升了分析的效率。
此外，有了上面的分析过程作为基础，下面我们就可以对更复杂的音标进行分析了：
其次，我们对前面第四项内容第四步分析中，改正音标[seɪ rɪ 'bæ kɪt]错误的八种方式，进行一下语调分析。
在前面第四项内容的第四步分析中，我们指出对于音标[seɪ rɪ 'bæ kɪt]而言，直接这样标记是错误的，并且提出如果在音标打头的两个音节上，增加重音或次重音符号来对其进行改正，共有八种可能的形式，具体如下图中所示：
由于当时并没有介绍“音节分组”以及“四种分组模式”的相关知识，所以我们无法对上述八种形式，全部进行语调分析，但是现在我们已经完全有能力对这种复杂音标的语调进行分析判断了。
有了前面的分析作为基础，我们下面对这八种形式的音标进行分析时，可以稍微快一点，分成两个步骤来进行：
第一步，和前面的三个步骤的分析一样，我们先对音标进行分组的划分，并判断出每一个分组具体属于哪一种分组模式，以及每个分组中各个音节的音调和响度等是什么样的；
第二步，和前面三个步骤不同，我们在这一步中一气呵成，直接根据第一步的分析结果，在该音标对应的语调分析图上，标记出响度辅助记号、带分组记号的音调辅助记号、音调走势示意图以及该音标的音节的类型，从而完成整个音标的分析。
好了，下面我们就加快速度，分两步将这八种可能的音标形式，逐个分析一下：
第一，我们先分析一下第1种可能的形式：['seɪ rɪ 'bæ kɪt]。
一来，对于该音标的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图所示：
二来，我们根据上一步的分析结果，可以直接写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第二，我们分析一下第2种可能的形式：[seɪ 'rɪ 'bæ kɪt]：
一来，对于该音标的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图所示：
二来，我们根据上一步的分析结果，可以直接写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第三，我们分析一下第3种可能的形式：['seɪ 'rɪ 'bæ kɪt]：
一来，对于该音标的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图所示：
二来，我们根据上一步的分析结果，可以直接写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第四，我们分析一下第4种可能的形式：[ˌseɪ rɪ 'bæ kɪt]，这种可能形式前面我们其实分析过，不过这一次我们是用“四种分组模式”来进行分析，大家可以对比一下两种分析方法的差异：
一来，对于该音标的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图所示：
二来，我们根据上一步的分析结果，可以直接写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第五，我们分析一下第5种可能的形式：[seɪ ˌrɪ 'bæ kɪt]：
一来，对于该音标的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图所示：
二来，我们根据上一步的分析结果，可以直接写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第六，我们分析一下第6种可能的形式：[ˌseɪ ˌrɪ 'bæ kɪt]：
一来，对于该音标的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图所示：
二来，我们根据上一步的分析结果，可以直接写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第七，我们分析一下第7种可能的形式：['seɪ ˌrɪ 'bæ kɪt]：
一来，对于该音标的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图所示：
二来，我们根据上一步的分析结果，可以直接写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第八，我们分析一下第8种可能的形式：[ˌseɪ 'rɪ 'bæ kɪt]：
一来，对于该音标的分组情况，以及对其各个分组内的音节进行音调和响度等分析的结果，如下图所示：
二来，我们根据上一步的分析结果，可以直接写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
这样，前面八种可能形式的音标我们就全部分析完了，从上面的分析我们可以看出，“四种分组模式”对于处理复杂音标的语调问题，是多么的有用，我们可以继续对本文中其他复杂的音标进行一下分析：
再次，我们对前面文章中出现过的，一些比较复杂和比较典型的单词音标，进行一下语调的分析。
在本文的开头，除了例举了双音节音标的五种可能形式之外，还列举了四个比较复杂的单词音标，如下图所示：
此外，在本文介绍各项语调规则的时候，还经常使用了下图中的，几个比较典型的音标用来进行说明：
上述音标当中，虽然很多都在知识点讲解的时候做过一些分析，但当时还需要借助“调核”，以及降调读法下的很多规则来分析，效率非常的低下，因此我们在此处全部用“四种分组模式”的知识来分析，看看分析的效果如何。
对于此处的分析，我们虽然还是像上述“八种可能形式”的分析过程一样，分两步来进行，但是有了前面两个部分的经验，我们按照下面的两个步骤来简单地进行分析：
一来，在第一步分析中，我们直接给出单词音标分组划分的结果，并指出每一个分组具体属于哪一种分组模式，而不再讲解如何根据某一种分组模式，来分析各个音节的语调；
二来，在第二步分析中，我们根据第一步分析的结果，直接推断出音标中各个音节的语调情况，并在该音标对应的语调分析图上，标记出响度辅助记号、带分组记号的音调辅助记号、音调走势示意图以及该音标的音节的类型，从而完成整个音标的分析。
下面我们就开始按照上述两个简化的步骤，来进行分析。如果有的读者记不清各种分组模式下的语调确定规则，可以在分析的过程中，回头看一下前面第六项内容中的相关讲解。
第一，我们先分析一下单词contemporary所对应的音标的语调。
一来，该单词所对应音标的分组情况，以及各个分组属于哪一种分组模式的分析结果，如下图所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们可以推断出各个音节的语调情况，并写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第二，我们分析一下单词uneconomical所对应的音标的语调。
一来，该单词所对应音标的分组情况，以及各个分组属于哪一种分组模式的分析结果，如下图所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们可以推断出各个音节的语调情况，并写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第三，我们分析一下单词USSR所对应的音标的语调。
一来，该单词所对应音标的分组情况，以及各个分组属于哪一种分组模式的分析结果，如下图所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们可以推断出各个音节的语调情况，并写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第四，我们分析一下单词biodegradability所对应的音标的语调。
一来，该单词所对应音标的分组情况，以及各个分组属于哪一种分组模式的分析结果，如下图所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们可以推断出各个音节的语调情况，并写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第五，我们分析一下单词radioactivity所对应的音标的语调。
一来，该单词所对应音标的分组情况，以及各个分组属于哪一种分组模式的分析结果，如下图所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们可以推断出各个音节的语调情况，并写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第六，我们分析一下单词telecommunication所对应的音标的语调。
一来，该单词所对应音标的分组情况，以及各个分组属于哪一种分组模式的分析结果，如下图所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们可以推断出各个音节的语调情况，并写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第七，我们分析一下单词full-bodied所对应的音标的语调。
一来，该单词所对应音标的分组情况，以及各个分组属于哪一种分组模式的分析结果，如下图所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们可以推断出各个音节的语调情况，并写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
第八，我们分析一下单词conservativeness所对应的音标的语调。
一来，该单词所对应音标的分组情况，以及各个分组属于哪一种分组模式的分析结果，如下图所示：
二来，根据上一步的分析结果，我们可以推断出各个音节的语调情况，并写出该音标的语调分析表格，完成整个音标的语调分析，具体如下图所示：
通过上面八个例子的分析，大家是不是对“四种分组模式”的语调确定规则已经很熟悉了呢，下面我们出道新题，可以继续对前面文章中没出现过的复杂音标进行一下分析：
最后，我们对本文对应的视频课程中，所例举的一系列音标进行一下语调分析，作为对“四种分组模式”知识的巩固。
在我的《英语音标发音教程》第16课视频2（B站链接为： 第16课 语音语调复习及成音节(视频2)）中，曾举出过这样一个，对一系列音标进行分析的例子：
我们知道，有一个日本饭馆叫做“吉野家”（路边到处都是，不过搓一顿可不便宜），它招牌的标志如下图所示：
对于上图中“吉野家”的英文标志YOSHINOYA，我们可以对它音标中的元辅音记号进行一下推测（只是一种推测，也可能是其他的元辅音记号），如下图所示：
上图中的音标没有添加重音及次重音符号，在未和该饭馆老板核实它的实际发音之前，我们实际上无法知道其具体的语调是什么样子的，因此可以试着在其中加入重音及次重音符号，具体如下图中所示：
怎么样，这密密麻麻的一片，看着都“辣眼”，所以上图中我把这些添加重音和次重音符号的形式，分成了三组：
第一组音标，是4个音节所组成的音标中，比较常见的语调类型，第二组则是相对来说并不常见的，而第三组则是重音和次重音符号标记存在错误的音标。
在本人的视频课程中，对上述三组共计11个音标，都进行了非常详细的语调分析，但由于在分析的过程中不希望视频的观看者，直接就看到分析的结果，故在该段视频中，并没有像课程中其他的视频一样，把分析结果作为插图直接显示出来。
因此，作为对“四种分组模式”语调确定规则的练习，也作为对本人上述视频课程内容的补充，下文直接将这11个音标的语调分析结果，以图片的形式给出。
读者可以先对这11个音标的语调自行分析一下，并将下面的图片作为答案，看看自己分析的是否正确。如果在分析的过程中遇到任何问题，可以去上述的课程链接的网址，看一下本人教学视频中的分析。
好了，下面我们就逐个看一下，这三组“辣眼”的音标，其语调分析的结果是什么样子的。
第一，我们先看一下第一组，语调模式比较常见的5个音标：
对于第1个音标['jəʊ ʃi: nəʊ jɑ:]，其语调分析如下图所示：
对于第2个音标[jəʊ 'ʃi: nəʊ jɑ:]，其语调分析如下图所示：
对于第3个音标[ˌjəʊ ʃi: 'nəʊ jɑ:]，其语调分析如下图所示：
对于第4个音标['jəʊ ʃi: ˌnəʊ jɑ:]，其语调分析如下图所示：
对于第5个音标['jəʊ 'ʃi: 'nəʊ 'jɑ:]，其语调分析如下图所示：
第二，我们再来看一下第二组，语调模式不常见的4个音标：
对于第6个音标[jəʊ 'ʃi: nəʊ 'jɑ:]，其语调分析如下图所示：
对于第7个音标[ˌjəʊ 'ʃi: ˌnəʊ 'jɑ:]，其语调分析如下图所示：
对于第8个音标['jəʊ 'ʃi: 'nəʊ ˌjɑ:]，其语调分析如下图所示：
对于第9个音标[ˌjəʊ ˌʃi: ˌnəʊ 'jɑ:]，其语调分析如下图所示：
第三，我们最后来看一下第三组中，重音和次重音记号标记存在错误的两个音标，对其中错误的分析，如下图所示：
完成了对上述11个音标的分析后，其实本文中所有对单词音标的分析就结束了。
不过在前面第五项内容的最后，我们曾对一个句子进行过简短的语调分析，因此在这里，我们用“四种分组模式”的知识，对这个句子进行一下说明。
我们当时所例举的这个句子，以及这个句子整个的音标，如下图所示：
对于上图中，这个超长的音标，我们也可以对它像单词音标一样，进行一下分组的划分，并用“四种分组模式”的知识来判断一下，所划分出来的这些分组，具体都属于哪一种分组模式。
这里，我们直接给出划分的结果，具体如下图所示：
如上图所示，有了分组的划分结果之后，再判断整个音标的语调变化就非常容易了，这里我们不做详细的解释，直接写出这个句子的语调分析图，如下所示：
其实上面的分析过程，就是第五部分中图5-31的由来。
对于这个例句，读者需要注意的一个问题是，上述结果是在降调读法下分析出来的，如果在其他的读法下进行分析，得出的结果是不同的。
这篇文章写到这里，所有的内容就都讲解完毕了。
有的读者可能会看出，在本文的讲解过程中，我之所以会讲的如此的详细，是希望读者不仅能明白每一个知识点“是什么”，更重要的是知道“为什么”，这也是我对待学习这件事上，一直以来的态度。
另外，再和读者说一下，如果大家感兴趣，可以去我视频课程的链接地址看一下，因为重音和次重音符号的讲解，只是我课程中的一个知识点而已，整个的视频课程，几乎涵盖了英语语音语调学习中，我们经常需要用到的所有知识点，而且整套课程的内容，完全是免费公开的，如果读者能够认真看完，相信会有不少的收获。（完）
2022年9月16日
完成写于辽宁大连