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第六章 记忆. 第一节 记忆的一般概念. 一、记忆的概念 内涵: 记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。 (信息加工观点) 记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。. 理解: 1 、记忆与感知觉不同 2 、记忆是一种积极、能动的活动 3 、记忆是保存个体经验的形式之一. 二、记忆的作用 1 、记忆与其他心理活动紧密联系。 2 、记忆在个体心理发展中起重要作用。. 3 、记忆联结着心理活动的过去和现在。. 三、记忆的分类 1 、感觉记忆、短时记忆和长时记忆
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第六章 记忆
第一节 记忆的一般概念
一、记忆的概念 内涵: 记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。 (信息加工观点) 记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
理解: 1、记忆与感知觉不同 2、记忆是一种积极、能动的活动 3、记忆是保存个体经验的形式之一
二、记忆的作用 1、记忆与其他心理活动紧密联系。 2、记忆在个体心理发展中起重要作用。
3、记忆联结着心理活动的过去和现在。
三、记忆的分类 1、感觉记忆、短时记忆和长时记忆 -感觉记忆:当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内保存下来。保存时间约为0.25~2秒。 -短时记忆:是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间约为5秒~2分钟。 -长时记忆:信息经过充分的和有一定深度的加工后,在头脑中长时间保留下来。
2、情景记忆和语义记忆 -情景记忆:指人们根据时空关系对某个事件的记忆。 -语义记忆:指人们对一般知识和规律的记忆,与特殊的地点、时间无关。
3、程序性记忆和陈述性记忆 -陈述性记忆:对有关事实和事件的记忆。 -程序性记忆:如何做事情的记忆。
4、外显记忆和内隐记忆 -外显记忆:在意识的控制下,过去经验对当前作业产生的有意识的影响。又称受意识控制的记忆。 -内隐记忆:在个体无法意识的情况下,过去经验对当前作业产生的无意识的影响。又称自动的无意识记忆。
四、记忆系统及其加工过程 1、记忆是一个结构性的信息加工系统。 三个子系统:感觉记忆、短时记忆、长时记忆
2、记忆是一个过程 -编码:将从感觉器官获得的信息转换成适合存储的形式。 -存储:将转换好的信息保存起来。 -提取:从大脑中将以前存储的信息提取出来。记忆好坏通过其表现。
五、影响记忆的因素 1、闪光灯效应 指对引人震撼的事件,容易使人留下深刻的记忆。 如:林肯遇害 911事件、马加爵事件
2、莱斯托夫效应 指学习材料中最为特殊的事件,容易记忆。
第二节 记忆的神经生理机制
一、记忆的脑学说 (定位论) -人物:布洛卡、鲁利亚、麦克高夫 -观点: 布:脑的机能都是由大脑的一些特定区域负责的,记忆也不例外。 鲁:皮层下组织与记忆有密切的关系。 麦:人脑左半球言语运动区受损伤,将造成言语记忆的缺陷。
(整合论) -人物:拉胥里 -实验:破坏大脑皮层不同区域 -观点:记忆是整个大脑皮层活动的结果,它和脑的各个部分都有关系,不是大脑皮层上某一特殊部分的机能。大脑皮层破坏越大,记忆丧失越多。记忆的保持依赖于整个大脑皮层的机能。 -评价:得到“细胞集合”理论的支持
(记忆的SPI理论) - 信息以串行的加工方式进入记忆系统,一个记忆模块的输出提供给另外模块的输入; S - 信息以并行的方式存储在各个特定的记忆模块中; P - 提取一个子系统的信息不会牵连其他的子系统。各个子系统之间是相对独立的。 I
思考题: 列表比较感觉记忆、短时记忆和长时记忆的区别和联系。 (华东师大2004研)
第三节 感觉记忆
感觉记忆(感觉登记或瞬时记忆) 指外界刺激以极短的时间一次呈现后,一定数量的信息在感觉通道内迅速被登记并保留一瞬间的记忆。
想一想: 在如此短暂的时间,感觉记忆如何形成?
一、感觉记忆的编码 斯伯林实验:为感觉记忆的存在提供了有力 的证据。 (视觉实验) --整体报告法: 同时呈现若干数字50ms,然后要求被试尽可能多地把数字再现出来。 → 当数字少于4时,全部正确;多于5个时,被试报告开始出现错误。正确率平均为4.5。 → 是否由于方法的限制未能检验出来?
--局部报告法: 4个一排,一共三排的方式呈现12个英文字母50ms,其中每排字母都和一种声音相联系(高音、中音、低音)。要求被试在字母呈现后,根据声音信号对一排的字母作出报告。 → 能报告的项目数平均为9个。 → 感觉记忆容量大,但保持时间短暂。 另外,听觉通道同样存在感觉记忆,规律与视觉通道相同。(“四耳人实验”)
部分报告法 音调指示 反应 视觉呈现 M Q T Z 高音 R F G A 中音 N S L C 低音 N, S, L, C
二、感觉记忆的性质 -是一种原始的感觉形式,是记忆系统在对外界信息进行进一步加工之前的暂时登记。 -编码形式依赖于信息的物理特征,具 有鲜明的形象性。 -容量较大,但只有一部分信息进入短 时记忆。
感觉记忆是按感觉信息原有的形式来储存的,它们是外界刺激的真实的模写或复本;尽管感觉记忆的保持时间很短暂,但它却为进一步加工信息提供了材料和时间。 感觉记忆是按感觉信息原有的形式来储存的,它们是外界刺激的真实的模写或复本;尽管感觉记忆的保持时间很短暂,但它却为进一步加工信息提供了材料和时间。
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