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【校企合作】邢台技师学院院长荀凤元:建立政府主导的新型校企合作机制

编者按:

12月11日,技工院校高技能人才培养联盟校企合作座谈会在北京举行。联盟12位理事长、副理事长,以及6家企业代表,就如何深化校企合作进行了座谈和研讨。人社部副部长汤涛参加了座谈研讨并讲话。我们将连续刊登联盟校企合作座谈会发言材料。

近年来,邢台技师学院坚持“符合政府要求,满足企业需要,适应市场需求”的市场化办学理念,形成了成熟的“政校企一体”发展模式,建立起以就业为导向、以产教融合为特色、以政府为主导的新型校企合作体系,建立了“政府搭台,校企唱戏,部门协调”的校企合作机制。深入开展校企合作,快速推进产教融合。一方面,与邢台市主导产业深度合作,提升技能人才对当地产业的支撑力和贡献度;另一方面,按照京津冀协同发展战略要求,与北京亦庄和天津滨海新区建立了政府间、校企间战略合作关系,开展深度合作,支撑了一批高新技术企业。比如与北京现代合作仅3年就向该企业派出了1000多名毕业生,充分发挥出对企业的支撑力。

一、校企合作基本情况

近几年来,邢台技师学院学制生稳定在1.4至1.5万人,每年派出实习、就业的学生在8000人次左右。目前共与436家企业及幼儿园开展合作,其中与208家企业开展了多层面的深度合作,合作企业区域涵京津冀、上海、江苏、河南、山东。

2017年,学院毕业生5599名,安置单位涉及一汽丰田、海马、京东、北汽越野、SMC(中国)公司等200多家知名企业,共为毕业生提供就业岗位17357个,就业人数与就业岗位比例为1:3.1,为每名毕业生提供3次择业机会,保持了“高就业率、高质量就业”的双高就业优势。

二、建立政府主导的新型校企合作机制

政府搭建校企合作平台,校企开展深度合作。邢台市政府专门为邢台技师学院成立了校企合作指导委员会,主管工业的副市长任主任,发改委、项目办、工信局相关的经济部门为成员;技师学院直接与7个经济大县政府联合成立校企合作领导小组;市发改委建立了重点项目建设技能人才培养协调机制,做到了下达重点项目建设计划的同时下达技能人才培养计划,实现了项目开工学校招生,项目投产学生进厂。同时,还通过政府协调把汽车、烹饪、安监、供电等行业协会引进学校。政府主导的校企合作机制,解决了校企合作一头冷一头热的问题,使技能人才培养与产业发展紧密结合在一起。

三、校企合作模式

一是借助京津区域优势、产业优势建立高 质量实习就业基地。目前,学院与在北京亦庄、中关村、顺义、房山高端制造基地的20多家央企、国企、世界500强企业和北京的百家幼儿园建立了合作关系;与天津滨海新区人社局签署战略合作协议,与天津武清、西青、北辰、子牙四个国家级高新技术开发区建立了合作关系,为提高技能人才培养层次和高质量就业奠定了良好基础。按照“分层次培养、按层次就业”的原则,采取“分类双选会、专场招聘会”为主,“行业组团、综合类小型招聘会”为辅等形式,为毕业生搭建起高质量就业平台。

二是建立校企技能人才培养共同体,实行企业冠名,校企双制,共同培养。近年来,按照企业需求不断深化校企合作,与企业建立技能人才培养共同体,形成了企业冠名校企联合定向培养模式。比较典型的是北京亦庄高新区企业的“技能型班组长班”“京东店长班”等。2017年秋季共招收新生4860名,学院与26家优质企业合作,组建了“3D打印春蕾班”“京东班”“航空精英班”“海马班 ”等39个冠名班级,涉及3D打印、机器人、无人机、家具设计、航空高铁、新能源、影视动漫等8个专业群的21个专业,冠名班招生人数达到2300人,占新生总人数的47.3%。合作企业负责提供实训设施设备、派出师资参与专业课程共建、核心课程教学、承担学生实习就业,实现了校企合作共建和技能人才共同培养。

三是引企入校,产教融合,校企共建。学院争取政府产教融合和产业发展政策支持,突破校办企业体制机制瓶颈,创新技工教育与产业和资本的高度融合,斥资参与组建了邢台市教育产业发展投资集团,规划建设技师学院4000亩产教城项目,第一批土地已组卷上报,明年上半年开工建设。目前正与京东、永旺、北汽、德国蕾娜范养老集团、河北春蕾集团等优质企业合作,引进了21个产教融合项目,共建了“京东创新创业孵化实训中心”“ 京东无人机教学实训中心”“永旺商业运营管理培训基地”“美国PPG汽车喷漆实训中心”“河北春蕾3D快速打印技术培训基地”等实训基地,实现 “校中企、企中校”办学模式。通过产教融合、校企共建,校企之间不仅形成了技能人才培养共同体,而且也形成了经济利益共同体。在引进企业产教融合项目的同时还与企业共建了9个技能大师工作室,通过产教融合提升了高技能人才培养能力。

四是校企共建培训机构,提升职业培训能力。多年来,学院坚持学制培养与职业培训并重,多元化办学,单列组建了职业培训学院,与供电、安监等培训企业和社会培训机构开展广泛合作,采取股份制或培训收入分成等多种形式大力开展职业培训。目前,开展了电工进网、育婴员、月嫂、保安、焊工等30多个专业、工种的职业培训鉴定,年培训量保持在2万多人次,社会化技能考试鉴定年3万多人次。

五是校企合作组建中德联合办学混合体。2017年8月,河北省省长许勤在邢台市调研时,对我院引进德国职业教育作出明确指示,市委、市政府主要领导也非常重视,市政府督查室每月督查一次进度。我们通过中德贸易促进会牵线,与德国培训机构、河北顺德投资集团、春蕾集团共同建立了“中德智能制造学院”。在此基础上与人社部出版集团和春蕾集团共建3D打印专业教材开发中心。计划用3—5年时间,采取校企共建方式完成学院骨干专业群的国际化办学改造升级。

“十三五”期间,邢台技师学院将继续以校企合作为基础,以产教融合为载体,进一步扩大办学规模,提高办学水平,提升人才培养质量,强化社会服务功能,加快产教融合转型发展,完成职业训练院建设,引领邢台市职业教育为打造北方重要技能人才培养基地做出贡献,为加快技工院校改革创新转型发展做出努力。

(校对:姜学霞)

(邢台技师学院供稿) 返回搜狐,查看更多

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