文言文、古诗词难背？get到这7点，让你轻松搞定高中语文背诵！

2018-04-26 13:47 来源: 学魁榜高中应试技巧

大家好，我是教育君！

在高中的语文学习中常常有很多文言文、古诗词、长课文等需要背诵，背诵大量较长的课文花费的时间和精力都是巨大的，很多学弟学妹都苦于背诵经常向我询问有没有什么方法可寻。于是我整理了语文背诵的一些技巧和方法，按照文中这七个步骤来做，相信你的语文背诵能力一定会有一个大的飞跃！

常见误区：

1）背书不背名字和作者。

2）老师给你的背书计划没有可操作性，但你依然照着她的要求背下去，导致你前面记得很牢，后面记得混乱。

3）你的背书计划常被老师打乱，她突然告诉你哪天要检查哪里，过几天这样子的检查又不了了之，导致你有一些文章特别熟，有一些因为缺乏督促而不熟练。你被老师坑了。背书的是你，不是你老师。

背诵能力提升7步骤

2.1总记

先大概记得所有高考篇目，大部分不要求熟练。

2.2每日完善

每天坚持把一篇不是很熟的长文记熟，累的话，就记一两段，其中穿插2-4首你最熟悉的古诗词。

展开全文

2.3做标记

背记最熟的古诗词时，一边背一边在脑海里写字，记不清字词的用铅笔在小甘（小甘语文背诵小册子）上打圈，背完一两首就翻到目录处，在那首诗上打个小钩，背过每一首最熟悉的，近段时间就不要再浪费时间背了。如果最熟悉的都过了一遍，但不熟悉的还没有背完，那就把熟悉的再来一遍，也要记得打小钩。打过的钩不要擦去，这会增加你的成就感。

2.4熟练

背记不熟的长文和古诗词时，语速要快，上下文衔接要感到完全没用脑子，达到顺嘴说出的程度。不要觉得背完全文就是背熟的意思，背熟的真正感觉是，你能边背它，边毫无压力地做其它事；退一步的程度，也是背它的时候不经大脑，像是嘴巴记住它一样。

2.5如何处理老师的背书进度

老师毕竟是老师，你可以在TA面前做样子，但是绝对不要让TA干扰到你背书的进度。我当年在背小甘（小甘语文背诵小册子）的时候，老师每次经过我的身旁，我都会及时改口在假装背TA要求的篇目。不过，如果老师要求背诵的篇目，正好是你不熟悉甚至不会背的，先跟着老师搞定吧。如果你的老师对背诵熟练度要求不高，那你就自己提高。背完了那一篇，记得在小甘目录上打个小钩。

2.6提升

按正常的进度下来，你可能半年就熟悉了小甘上所有要求必背的篇目，而且非常熟悉。

此时，你的小甘上可能已经打了2-3遍钩了，这时，你可以开始强调默写，或者想想挖空填时怎么背。

2.7*进阶

如果你觉得不过瘾，就背背不要求必背的篇目吧，除了有胜人一等的快感，也许会有其他惊喜。