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英语里发音和音标以及拼写关系的大揭秘

前方高能提示:本文较长,预计需要10分钟的阅读时间,但是对于音标,发音的学习,会有新的认识,了解为何要学,以及如何去学,需要注意什么。

1. 英语音标是什么?

美国或者英国等英语国家的人,他们自然而然的在小时候习得了所有的发音,也就是先学会的发音,后来在学校里才开始学习拼写。

所以英语学习的快速入门法宝就三个字:练发音。

想想你中文的学习过程吧。你的小学语文老师并没有上来就让你背词汇、背成语。你小学一年级的语文课是学拼音,然后每天早上课代表在讲台上领读,你在台下跟读模仿。

2. 我们作为二语学习者,音标&拼写&发音在我们英语学习中的作用和地位

作为土生土长的中国人,我们没有条件在小时候习得正确的英语发音,只能靠成人后天努力。那到底是如何努力才是正确的方向呢?

也许我们可以模仿母语使用者小时候习得发音的过程。

举两个常见的问题

例子A:如果开着英文字幕看英文电影电视剧,我们大多都能把台词“听”懂,但凡把字幕一关,我们就完全听不懂了,只能偶尔听懂几个熟悉的英文单词,却不能把他们连词成句。

这是为什么呢?

例子B:我们可能在某个地方碰见一个迷路的老外,你尝试为他指路,却最后发现你听不懂他说的,他也听不懂你说的。等你都快到家了,哦!你才恍然大悟,他说的是那个单词哦,我明明学过呀?我怎么就当时听不懂或者用不出来或者用不对呢?

这又是为什么呢?

答案:其实是因为我们自以为学会了听懂的单词,其实离真正正确的发音还有一段很远的距离。我们自己迷惑了自己说,把这个单词学会了听懂了可以用出来了。可是谁又能证明,又拿什么来验证,你自己学会了某个单词呢。

3. 那么到底我们如何学习某个发音或者单词呢?

回想小时候如何习得英文发音的,当我们只会咿咿呀呀叫的时候,妈妈耐心的和我们说着好像我们永远都不会听懂的人类语,麻麻在不同的情境下说出不同的声音组合。有的时候我们能听懂,有的时候听不懂,但渐渐的我们可以通过不同的 情景领会妈妈的意思,直到我们基本可以听懂或者领会妈妈的意思。

这是听的习得

如果我们偶尔说对了某个单词,妈妈会高兴的鼓励我们继续说。这是 正向刺激

如果胡乱的说一些单词,妈妈会纠正我们又或者完全不予理睬。这是 负向刺激

这是说的习得

这整个这个听说习得的过程中, 音标和拼写没有起到任何的作用。 那是什么起到至关重要的作用呢。

是语境和声音和模仿

妈妈在某个类似场景反复对我说出某几个单词,我们作为小孩子听的多了,逐渐领会了意思,并在接下来的时间里也在相应场景下试图模仿麻麻发出的声音,有的时候会发对,妈妈兴高采烈,有的时候会发错,妈妈纠正或则不予理睬。

这就是小孩子听说习得的过程。

4. 可是成人为什么就失去了这种习得语言的能力呢?

因为小孩子可塑性强,是一张白纸,当然就很容易学会了。成人已经学会了自己的母语,再去学习第二门语言的时候,就会变得很困难

5. 发音才是认读单词的第一关

很多学生还是坚持用学中文的态度去学英文,照着英文拼写大身朗读,殊不知自己读的发音已经跑偏到九霄云外去了。母语习得过程中,拼写是后学的, 发音才是认读单词的第一关

从来都是先发对了声音,再去管拼写,也就是“发音带动拼写”而不是“拼写带动发音”

可谁来担任妈妈的责任给我们提供 示范

示范很好找,欧美电影电视剧现在可以在网上很容易找到。

当然,最好的是有专业的老师帮你纠正,可以少走很多弯路

我们也可以把自己念的英文句子录下来,和美剧里的母语者进行对比。我们可以轻易的发现我们在发音,语调,情绪,轻重音方面跟母语者有很大的不同。

我们平常都是尽可能的去听纯正的英文,殊不知仔细去听自己的不纯正的中式英文也对我们提高发音有很大的好处。这也就是前面讲负面反馈的作用。

正面的反馈就是对自己哪些发音是有信心的, 负面的反馈当然就是哪些发音是有问题的,哪些是需要提高的。我们发现了问题就可以反复进行模仿练习。

这时音标就出场了!我们发现哪个发音是有待提高的时候,就去单独的练习某一个音。

举例子

练习某一个音可以有多种方法。

例如绕口令练习/æ/

The fat cat had an uncanny way of catching rats.

可以跟读BBC的音标示范,或者英语课上老师给的示范讲解,模仿口型,跟读相应的单词。

也可以一个一个音标的练习,慢慢积累,是一个 点(音标)→线(单词)→面(句子)的过程

也可以直接去练句子,发现了问题我们再去查漏补缺,单独去练习某个音标。

其实练习发音这扇门的密码,只有三行:

1.认识26个字母

2.认识音标,发对音标,会读单词

3.掌握连读,弱读等发音技巧,会读句子

掌握漂亮的发音,说好一口流利的英语,其实没有那么难。

Nothing happens until something moves.

最后你觉得这些难做到吗?

大部分同学早就认识26字母了,还掌握了很多的语法知识,以及词汇

发音发不标准?

比如我们的《7天发音训练营-初阶》,里面就会详细的介绍了每个发音的标准唇形舌位

因为课程是根据 【费曼技巧】打造的课程

理查德-费曼是美国著名科学家,诺贝尔物理学奖获得者,美国原子弹项目「曼哈顿计划」的重要参与者。

他除了在物理学研究上功勋卓著外,还是一个超棒的老师。他能把无比复杂的物理学原理,用普通人能理解的语言解释出来。

他对教学的观点是: 如果一个老师不能把一个知识解释地够简单,那他对该知识的理解就不够透彻。

这种「 把所有概念用大白话说出来的教学方式,被称作「费曼技巧(The Feynman Technique)」

这么多年的教学过程中,我们一直在用「费曼技巧」的标准要求打造课程。在解释每一个知识点的时候,都要问自己一个问题:英语零基础或者基础不好的同学能理解吗?

《7天的发音训练营-初阶)这个课程就是专门为发音不好的同学精心打磨的课程,会很详细的讲解发音,并给到教学专家一对一的纠正,感兴趣的童鞋,可以扫码咨询(已参加过或者已经能说一口流利英语的童鞋可以自动忽略😝) 返回搜狐,查看更多

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