校园雕塑的设计理念有哪些?
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校园不锈钢标识 (2)
1.选题校园雕塑主题的选定是由多种元素决定的,主题的选择须设置的目的,环境的特点,校园的历史及人们的审美习惯等因素综合考虑的。雕塑内容很多,他们功能简明、体量小巧、造型新颖。既与广大师生生活、学习密切相关,又对美化环境、提高校园景观品质有重要意义。
鲁迅石雕头像__校园名人半身胸像
2.形式有抽象与具象之分,具象的雕塑较易为人们所接受理解,而抽象的雕塑常常会比具象的雕塑寓意更为深刻,更能激发人们的联想,启发人们的思维,成功的雕塑往往与环境或是协调或是对比,或是呼应,除了自身比例关系,色调关系,材质工艺关系的协调外,应力求与校园环境统一和谐,力求与大学的历史和未来联系,力求与校园环境的主流精神的所有者沟通,并为之服务。
3.位置。每一件雕塑作品与其所选位置搜索是相互切合的,不同的角落应有不同的故事。就一所大学而言,校园的每一处物质文化景观都蕴含着丰富的信息,并体现着校园精神文化的内涵及价值取向,雕塑是校园物质文化景观的一种表现类型,积淀着历史、文化和传统,集中地反映了一个学校的核心文化价值观念。
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