小学校园浮雕设计（图）

小学校园浮雕设计一般是以抽象纹饰、人物形象、山川河流、日月星辰等为表达对象，通过设计让浮雕达到一种积极向上、活泼新意的表现意图，让小学生在思想刚刚起步阶段看到浮雕作品有一种启迪和朝气。小学校园浮雕采用抽象表达已经是很通常的做法，受到很多小学生及校园老师、领导的喜爱。

本幅小学校园浮雕作品采用抽象方式将日月表达的朝气且恢弘，浮雕以“和谐、艺术”为主题，音乐符号贯穿画面始终，右侧抽象人物扭动着身躯欢歌载舞，配合于整幅作品的装饰条纹、抽象河流山川线条及抽象化音律，以“歌”为起，以“歌”为落，前后呼应，一片欢乐喜悦。

此幅小学校园抽象浮雕设计之初就受到校领导的喜欢，在后期制作过程中对文字字体经过多伦确定，最终确定了这一轻松活跃字体。在后期的效果处理上，前期设计图表现的为紫铜效果，后期实践中考证，认为还是紫铜颜色太过沉重，还是黄铜颜色更适合小学校园氛围，所以在最终结果上选择了黄铜。

浮雕安装后，从后期的效果看，基本达到前期预约效果，小学生及校老师、领导都得到肯定，整体效果比较满足校方的校园文化建设需求。

以下是小学校园抽象浮雕制作过程及最终效果，请欣赏：