如何做专业课笔记？

前排广告：出售自己的上财801考研笔记（曼昆+巴罗宏观经济学，范里安微观经济学），有意请私信~

2019年4月24日更新：答主本人去考了个研究生，经济学自己看书做笔记，成绩侥幸不算太差（上财801经济学 140/150）。再加上最近一直被人问笔记要怎么做，于是决定回更一下这个四年前的答案...

考研经验在另一篇回答里有写（成绩 424/500），需要的同学请自取。

发现排在我下一位的答主写的真好，建议大家看一下。

前排提醒：我会把我知道的全都说出来。但是哪些对你有用，要你自己去挑一挑。答主啰嗦的很多，但是核心思想其实只有热爱和认真二字。只要对知识抱有热情和敬畏，勤于思考并且认真学下去，自然会做出最符合自己需要的笔记。

1. 本子推介
2. 我需要做笔记吗
3. 怎样做第一遍笔记
4. 笔记的后续使用

-----笔记本推介-----

本子的话推荐大家采用牛皮卡纸活页夹配方格内芯。牛皮卡纸封皮的好处在于方便写书脊标题并在扉页写各种乱七八糟的东西（比如粘贴考试大纲，写贯穿全书的线索啥的）。实测黑卡纸配白水粉笔的组合最耐脏耐看；黑卡内页的书写可以用百乐的银色金属笔。活页的好处是日后随时可以增补。方格便于排版和画图，可视需要选择纯方格或者康奈尔方格，淘宝都很容易找到。

----- 我需要做笔记吗-----

评论区被问到最多的问题就是，你这样做笔记是不是耗时很久/浪费时间在抄书上有没有意义？

首先，耗时比较久是一定的。时间紧or任务重or不需要学习得特别深入的同学，不建议采用抄书式笔记。直接在教材上标注重点就可以了，写不下夹纸就好。我在应付资格性考试或者进行一般性学习的时候，也从来不抄书。

浪费时间...这个因人而异。答主家多是那种比较守旧的读书人，抄书做笔记这件事情颇有点遗传的成分（挠头）。对我而言，抄书第一是能寻找书中的重点，第二因为慢，会给我更多的时间思考并理解语句中的含义，第三抄写本身也是一种记忆的过程，第四...从小抄习惯了（大雾），感觉认认真真抄一遍是对知识敬重的体现，不存在浪费一说。

不过答主从小到大遇见过很多学神级人物，其中很多都把教材勾画的乱七八糟，理解了就丢一边。我同样没觉得这有什么不好，毕竟书只是载体，真正需要尊重的只有知识本身。不论用什么方法去学习，只要最终理解了学到了，就可以了。写作此文的目的不是安利大家不论喜不喜欢适不适合都来抄书，而是希望与同样习惯于通过笔记来进行学习的同学们进行一些交流和分享。当然，若是能帮到一些想做笔记又不知道如何开始的同学，就更好了。

-----怎样做第一遍笔记---

第一遍笔记是对书本进行归纳整理的过程。这一步要做的工作主要有两项：第一，理解教材。第二，找出干货。如果跟着老师做课堂学习，这一步是预习的过程，要放在课前完成。笔记的书写可以放到课后进行。

----理解教材----

拿到一本新教材，先精读目录，略读序言，大体了解书本的内容与结构。（我要学的是什么？它由哪些内容构成？我先学什么后学什么？它们大概是一种什么关系，并列还是顺承？）心里有数了以后，就可以正式开始学习了。以课堂学习做比方的话，这就是每学期第一节课：教材导读。

开始做笔记之前，我们先要做的是理解教材。首先对要学习的章节进行阅读，荧光笔标记重点。有遇见不明白的地方，若是日后会学到，可先存疑。这种情况一般是各章节呈并列关系并且互相交叉，典型的例子是会计学。若是日后章节不会涉及，善用网络资源大致将其搞懂。

若是求助网络后依然不明白（这一句画重点，时刻警醒自己不能做伸手党，很讨厌的），我们可以来知乎提问或是求助最可能给我们答案的人。问的时候要注意礼仪鸭～比如线下占用别人时间要表示歉意或者发红包～

如果还是不能解决问题的话，也不要把自己困住。绕过去就好啦，日后站在一定高度回看，可能发现当时不明白的地方都豁然开朗了呢。

还有要注意的一点就是，问题应该是对自己理解教材切实有帮助的问题，不要钻牛角尖～

好啦，现在我们已经读了一遍教材，找到了重点，疏通了疑点，有了初始的学习笔记，可以开始整（抄）理（书）啦～

一图胜千言～

注意抄书的话不要全盘照抄，用自己能理解的语言尽可能提炼重点，缩减字数。教材追求的是严谨或者易懂，字数不免偏多，而我们写笔记为的是自己的理解和吸收。

---- 笔记的后续使用（2020年1月14日更新）----

答主最近要累死了...难得有半日空闲回来简单填点坑（哭）

要记住我们做笔记的目的不是为了感动自己，而是为了帮助学习。所以笔记做好之后一定要反复的复习和回看，随时增补内容。

答主有个毛病就是不在笔记上勾画就看不进去，因此购置了一些颜色极浅的中性笔（如金黄色），这样看的时候可以在同一个地方反复勾画而不洇墨。

在学完章节做练习题的时候，可能发现自己会踩一些坑或者对某些知识有了进一步的理解，这些我个人的建议是用其他颜色的笔将之增补到笔记上。若在阅读当中发现了第一遍没有发现的问题，也要用铅笔及时标出询问老师，进行增补。课外获得了感觉很棒的相关材料（如很有代表性的习题等），可以打印出来装订在活页本里。

----------四年一梦----------

2015年3月12日更新：增加了幻灯片讲义的笔记整理。

接近一年了，大概题主的研究生已经考上了吧（总是后知后觉……捂脸飘走）
不过做笔记的知识大概在读研的时候也有用呢~恰好这里也是经济方面的学生，所以便和题主分享一点自己的体会好啦~如果有帮助就是再好不过了呢~

下有图片，题主注意流量哦~

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1.笔记的分类
就我个人而言，笔记可以分为三种：

1. 教材编写清楚明了，笔记直接记在教材上的
2. 教材体系混乱错误繁多，另开笔记本的
3. 没有教材，只靠自己笔记的

不同的情况下，笔记的整理方法不很相同呢。

2.笔与辅助工具的选择
一本有效的笔记，只有一笔一本大概是不大可能的。一般来说，我会选择一些辅助工具：
(1).多色笔
做笔记首先要有一支好写不累的笔。其次，只有一支笔是不够的。多色笔有助于不同内容的区 分，也便于画出笔记中的重点内容。
个人最喜欢的笔是百乐的油性笔和斑马的彩色笔，书写舒适，颜色好看。淘宝上搜一下应该有许多。个人最常买的是这家 ：
http://shop34517001.taobao.com/?spm=a230r.7195193.1997079397.2.bN0Z7j
(2).N次贴
做完一个版块的笔记后，可能时隔很久又遇见了与该板块相关的问题，这时候就可以用N次贴加以补充啦（当然，也可以选择活页本，但我个人不大喜欢）。假如直接记在书上，N次贴更是必不可少的扩充空间用具。
(3).索引贴纸
在整本笔记完成后，可以用索引贴纸将重点的内容加以标记，方便日后查找复习。个人喜欢一侧无色另一侧分不同色的贴纸（有些索引贴虽然透明，却是通体有颜色的）。

3.怎样做笔记

教材编写清晰明了的：
这种一般是国外的教材或者多所大学共同采用的国内教材。整理的方法很简单啦，只要将书上的重点标明画出，补充的知识点写好（地方不够用N次贴或夹纸），索引做好就好啦。
对啦，建议不同的内容采用不同的颜色，比如预习时候用蓝色，课堂笔记用橙色，课后扩充用咖啡色等等，这样更有利于抓住重点呢。

有教材但是编写的实在……的：
此处省略对教材的吐槽两千五百字。
有教材的时候，我一般选择上下分栏的本子（一般来说是初品的软抄）：

预习的时候，将教材用黑色笔整理纠正在上面的一半。
上课的时候，将教师的思路和拓展的内容用蓝色笔写在下面的一半，或者标注在上面。（我字丑，不过相信题主有抓住重点的能力~嗯，对的！）

复习的时候，将自己遇到的扩充用棕色笔写在下面的一半。

最后总复习的时候用浅绿色笔画出重点，做好索引。
对啦，我会给每一页编好页码，在笔记的第一页做一个目录。复习的时候，对着目录一章一章回忆讲过的内容，寻找自己还不会的知识点。同时做好了图例，不同颜色的索引代表不同的重点。

没有教材的：
首先，要做到手快0.0
不过题主是自学，应该可以用到暂停键……
多年的游戏生涯锻炼了我强大的手速（诶又暴漏了吗？）……一般来说跟上老师的进度是木有问题的。但假如跟不上，不要本末倒置。先用白纸把老师的思路大概记下来，然后回去后慢慢整理也是很好的。

没有教材的课我更喜欢白纸本，因为方便画出老师的思路，不用受到格子的限制。
在课堂上用黑色笔写下老师的思路。注意，笔记最好能体现出思路，这样复习的时候会轻松回想课上的内容（题主，看笔记上的各种箭头）。

然后复习的时候用异色笔画出重点并写上自己的补充和理解：

索隐贴纸还有一个奇妙的用途：标出最重要的部分（把它剪下来，贴在本子上）（我知道有马克笔啦，但是大色块人家画不均匀嘛）：

剩余的部分，索引和目录，就如同前面所述啦~

4.笔记的分类
我一般用一个大文件袋，将同一科目的教材、笔记、幻灯片、补充资料放在一起，然后用和纸胶带（因为撕下来不会有痕迹，袋子可以重复利用）做好标记。这样在复习一科的时候，就不会出现把什么东西忘在寝室的情况啦~

**********************************3月12日补充：幻灯片讲义的整理****************************************
有些课程没有教材，但老师会发来幻灯片。这时，又应该怎样做笔记呢？（喂，够了，循循善诱才不是这样的！）

首先，假如有电子版，幻灯片的打印是有讲究的。

假如老师给的幻灯片非常多，那么十有八九是内容详尽的，选择喜欢的打印方式打出来，然后当作教材用就好了。

假如老师给的幻灯片极薄，那么课堂上应该会有很多的拓展内容。这时候，我个人建议是四张一页，单面打印。这样的好处是幻灯片字号大且间距宽，方便做笺注；另一方面，有一页的全空白，能够把老师教授的内容完全记下来而不拥挤混乱。

上一页六张，双面与一页四张，单面的对比图：
这是一页六张：
虽然都记下了，但做笔记的时候真的压力很大，毕竟再多一点就写不下了。

同样的内容，一页四张：
是不是清晰明了了许多？
原先拥挤在一起的笔记，现在都能和幻灯片文字一一对应上了；左侧的空白，非常方便补充内容的合理安排。

倘若是老师发的幻灯片是一页六张，双面打印且言简意赅的，要怎么办呢？

……去买个笔记本吧骚年！把它当成教材大纲用就好了。因为一学期只讲薄薄的一本，每课讲的幻灯片必然不多，课上应该可以抄完。再懒些或是手慢些，给每张幻灯片标上页码，做笔记时写上对应的编号就可以啦~~如果觉得不想买本子，那么首先字一定要小（我的字是直径三毫米）。用细圆珠笔或者0.3左右的水性笔可以保证小字的清楚。写不下时还可以夹纸。不过这样做，课上排版的压力会很大，且笔记和幻灯片的对应关系可能不很清晰，因此个人不是很建议。

好啦，大概就是上面这些~如果又想到了什么，会回来补充的（捂脸）
嘛~谢谢看完~

介绍两种比较常见的，一种是摘录一种是直接在书中记录。

一般人在做笔记时，通常不脱两种形式：一是直接在书本页面上圈画记号或标注说明的“画写法”，二是将重点另外整理在笔记本或卡片上的“摘抄法”。这两种类型又各有许多不同技巧，只要懂得搭配活用，就能让自己对信息的了解更确实，协助学习效果达到最大化。

一、康奈尔笔记法

1950年代由美国康奈尔大学教授沃尔特·胞波（Walter Pauk）所创，是最广为使用的笔记方式，几乎适用于一切课堂讲授或阅读笔记。此笔记方式常搭配使用Record（记录）、Reduce（简化）、Recite（背诵）、Reflect（补充）、Review（复习）等5个原则，所以又称5R笔记法。

笔记做法：在笔记本页面下缘往上约1/5处画一条横线，然后在左侧算来约1/3处画一条直线，构成一个“歪基心的倒T字”，将页面切成“一大两小”三部分：下方区块是“摘要栏”，上方左侧是“整理栏”，上方右侧是“笔记栏”。

使用方法：

Step1　记录（Record）

听讲或阅读时，在右侧笔记栏内尽可能记下有意义的论据与概念，例如重要的事件、想法、定义，以及有助于理解内容的细节、数据等；必要时抄写一整个句子、甚至段落也无妨。

记录时，重复出现的字词可用代号或简写，以加快记录速度。进入不同主题时，则务必留下几行空白，以做出段落区隔。一跨页面，最好只固定用其中一侧做记录（例如，都只记在笔记本左页），避免因为油墨透到纸背，导致内容模糊或混淆。

Step2　简化（Reduce）

听讲或阅读后，先尽快将笔记中的简写、代号、概略图表等做补强，将内容充实完整；然后再从右侧笔记栏内抓取出重点，以关键词、简短标题、重要概念摘要等方式，扼要地概括在左侧复习栏内。这样不仅能强化刚刚所学知识的印象，也为自己在复习时，提供一个更有效率的架构。

Step3　背诵（Recite）

遮住笔记栏，只用复习栏中的摘记做暗示，试着复述课堂上（或阅读中）所学到的论述与概念。这个做法不要求一字不漏地复诵，而是要能够用自己的话，尽可能充分理解与叙述所学观念，然后再敞开笔记栏，检查自己所说是否有误或缺漏。通过这种演练，可以把所学更深刻地消化吸收。

Step4　补充（Reflect）

将自己对听到（或读后）的想法、意见、经验、体会等信息，以及对此页笔记内容的相关理解，写在下方摘要栏内，也就是在记录、回忆和整理的过程中，随时记下自己的想法、意见与感受。

Step5　复习（Review）

每天或每周花10分钟左右快速复习笔记，主要先看“摘要栏”和“整理栏”，再看“笔记栏”。短时间、但多次的复习，效果远比长时间背诵来得更有用。

二、画写法：

符号笔记法“画”就是勾勾画画，把文章重点用线条或符号勾画出来；“写”就是把文章要点、自我理解、学习感受等，用简洁明确的文字写在书页空白处。

①读完后才做记号或批注

务必要在读完整个段落，并咀嚼、思考内容之后，才做下记号。唯有先厘清作者是在说明一个新概念，或只是用不同语句说明之前已提过的事情，才能避免抓取到一些一眼看似很重要，但其实并非重点的部分。

②善于选择

标记批注的步骤，是一套“读→想→记”的流程。第一次读时，重点在掌握脉络，可先在要点、难点与疑点处用红蓝笔标记

③用自己的话

在页面空白处书写内容提要时，应避免直接抄写内文段落，而要用自己的话重新归纳重点，或利用文中大小标，加上自己理解过后的说明，写成提纲式的提要，如此之后再看时这些话时，才能成为这一页内容所述概念的有力提示。

④要简洁

只在简短但有意义的短语下划线，避免在完整句子下划线，更不要一下划下太多标记，这样才不会使思绪负担过重，也才能凸显重点。记住“少就是多”，但也不要少到使自己在复习时，又必须将整页内容重读一遍。

⑤要有系统

使用的标记、符号、颜色要简明醒目，并各自具有区别意义，并一以贯之，尤其要留意单线、双线、圈号和框架的用法。在页面上下空白处标注重点时也一样，选在固定位置写下同类批注，才能知道各自指涉为何。

⑥把事实和概念分门别类

同样都是重点，在标记时也要通过不同颜色或符号注记，将“事实”和“概念”明确区分，以方便复习时（若时间不够）可只读概念来快速抓取重点。

⑦使用相互参照

若p.64的观点和p.28的内容可互为参照，可在p.64的观点旁，画一个朝上的箭头，旁边写上“28”；然后在p.28相关内容旁，画一个朝下的箭头，写上“64”，这种建立阅读索引的方式，有助于在复习时，将两种信息紧密结合。

⑧要迅速

做记号批注只是学习时的辅助，不要本末倒置花上一整天时间来做标记。

引自：

知行法学某上岸小法师为您回答这个问题~

（篇幅较长，但是都是干货，码字不易，蹲个一键三连~）

大家在备考过程中总会对知识点、答题思路等有自己的理解和认识，因此大概都会有“我要记点儿什么”的冲动。如果能够在备考初期对今后可能出现的种种笔记的作用、制作过程及误区等有一定的认识，将会提高笔记的实用性和备考的效率。

考研期间的笔记的思路是：讲求实用性和效率，杜绝形式主义，所有的笔记都要服务于知识的理解和吸收，最终转化为考场上的优秀答案和分数。相较于教材和现成的讲义，考研初试期间自己做笔记的优点在于：按需整理，实用性强；形式灵活，方便修改和使用；思考和总结后制作的笔记能够减轻复习和背诵压力。

自己制作笔记耗时较多，备考时间和精力却有限，因此做笔记时也要有所取舍。比如政治以及英语中的单词和阅读就不建议单独做笔记；全面详细的考研初试专业课笔记也只适合特定的情况，相比之下，法考笔记更适合直接记录在全面详细的精讲书上。下文会对这些内容一一展开。

将要介绍的笔记方式都是经过小法师的亲身实践并觉得有效的，希望能对大家有帮助~主要内容包括专业课、英语和政治笔记三部分。专业课笔记侧重于人文社科方向，包括①三类笔记的制作方法、优缺点及误区，②电子笔记工具测评。英语笔记包括单词、阅读真题和作文三部分，个人认为需要单独做笔记的只有作文。政治笔记部分主要是①省时高效的办法以及②一些自己走过的弯路。

一、专业课

社科类的专业课内容普遍较多，需要统筹规划自己的时间和精力，所以笔记的思路是用时少，效率高，只做后期复习时会重复用到的笔记。制作专业课笔记时应当一切以实用高效为目的，任何形式的笔记最终都要服务于知识的吸收。所以不论是电子软件还是纸质笔记本，简单、舒服、适合自己最重要，千万不要过于形式主义，不要用精美但没用的笔记欺骗自己。

笔记和资料不要贪多，尽量每一科浓缩成一两个文档或者思维导图，复习时不断修改，自己熟悉的资料用起来会更舒服。

（一）专业课笔记类型

专业课笔记部分更适合人文社科类的考研初试笔记。根据做笔记的时间、详细程度以及作用，可以把专业课笔记大致分为三类：全面详细的可用于背诵的笔记、思维导图式的用于主动回忆的笔记和专题梳理总结类笔记。下面进行详细阐述。

1.全面详细可用于背诵的知识点笔记

（1）制作过程：

①开始看教材时根据教材本身的目录和逻辑进行梳理。不需要追求全面、细致，理清每章的大标题和重点知识，同时标注出真题考点即可。因为第一遍读书时基础知识还不够牢靠，细致和完美无法一次达成，追求一次成功只会耗费精力、降低效率。如果第一步不太顺利的话还可能会直接导致放弃做笔记。

②熟悉教材后尝试跳脱单个章节，从整体的角度把握章节间的逻辑关系。这时可以不拘泥于教材本身的体系，根据自己的理解对知识点进行重新调整和排序。电子版笔记中可以直接调整文档的顺序，纸质版笔记可以附加便利贴等在一旁注明（纸质笔记也更推荐使用活页本）。

③后续复习时随时增添、修改。比如可以按照论述题的思路将教材原文分点分条进行梳理，将笔记直接修改成参考答案；将教材中精彩的论述补充到笔记中、完善自己对重点知识点的理解；进一步补充非重点知识和热点话题等等。

④如果有两本以上参考书，建议先认真读完一本，梳理清楚其中的体系逻辑和重点知识后，再参考另外一本进行补充。两本一起读会造成混乱，浪费时间并且效率低下。

（2）误区：

①可用于背诵的详细笔记不等同于课本本身，记笔记不等于无脑抄书。应当边阅读、边思考、边整理，重要的是在课本逻辑的基础上提炼出体系逻辑和重点考点。

②虽然这类笔记会在后续复习中使用多次，但千万不要过分追求形式，比如必须用漂亮结实的本子、完美的字体、不同颜色的贴纸和荧光笔等。过分坚持形式主义是考研初试中最费时费力不讨好的事情，同时这种笔记工作量比较大，如果这样做只会拖延自己的复习进度。

（3）优点：

①个性化强，可以用习惯的方式梳理教材，用熟悉的符号或字体标记同类知识点；增删方便，便于在多次复习过程中删改。

②如用电子笔记记录，后期可以选择打印下来直接背诵，也可以看着电脑或平板电脑复习，使用起来比较灵活。

③相比于直接背诵讲义，制作笔记的过程本身就是梳理和记忆的过程，经过认真分析的知识点更容易记忆。

④记笔记时可以直接以题型为导向、以实用为导向，减少后期冲刺背诵时的压力。

⑤如果报考的院校没有靠谱的辅导机构和讲义，那自己制作笔记时最靠谱放心的选择。相比之下，在法考备考中，市面上有多个机构的精讲书、背诵版讲义可供选择，通常都是清晰明了实用性强，此时就不建议自己另起炉灶单独做法考笔记了。

（4）缺点：

①耗时长。因此只建议在备考前期时间充裕的情况下制作此类笔记，如时间不充足，建议用辅导机构的背诵讲义代替。

②需要一定的专业基础。零基础的情况下阅读课本，很难抓住重点知识和逻辑框架，如果选择制作此类笔记则耗时长、效率低。此时也建议使用辅导机构的背诵讲义或者他人的笔记以辅助理解。

2.思维导图等用于主动回忆的笔记

（1）制作过程：

背诵阶段就可以随手制作思维导图。比如背诵前回忆本章内容时默写下章节框架，细致背诵过程中记录下要点和关键词，简单的思维导图就做成了。

此类笔记并不局限于思维导图，用不同层级的标题进行梳理，效果也是一样的。

（2）误区：

因为背诵需要重复多次，因此思维导图也会在多次重复回忆的过程中不断完善。但此处的完善并不是指把所有的知识点都在思维导图上详细展开，而是不断尝试寻找知识和知识之间的关联、不断精简关键词和要点，以减轻记忆负担。

（3）优点：

①制作简单、耗时较短；

②记忆时主动回忆的效果要好于被动输入，思维导图式的简洁版笔记可以用于主动回忆知识点，因此在备考中后期重复记忆的过程中可以用到此类笔记。

3.专题总结式笔记

比如重点知识的专题梳理、相似知识点的对比、学科之间的区别和联系、某个学科的论述题答题思路技巧等，都应该在有想法的时候随时记录下来。后续复习过程中不断补充完善。

①在重点知识的专题梳理中可以在教材之外阅读相关论文进行补充，以应对思维发散类的题目。可以按照逻辑梳理这部分的基础知识点和扩展知识点（比如：是什么-为什么-怎么办等）

②论述题、案例分析题答题技巧类的总结中应当结合真题进行梳理，对多个真题及参考答案进行整合后就可以大概整理出一般的答题思路和分析框架；同时也要关注自己在定时模拟训练中出现的问题，针对性地补充和完善。在复习后期进行这类的总结是十分必要的。

（二）电子笔记工具测评

电子版笔记优点是修改比较容易，编辑速度相对更快。考研初试中主要会用到文字笔记、思维导图工具两种。本着便宜好用易上手的原则推荐以下几个笔记工具~

1.文字处理类工具：OneNote和Word

两者都可以在Windows系统中免费使用。差别在于：

（1）OneNote可以随时多设备同步（手机、电脑和iPad都可以），不用怕数据丢失；

文字编辑功能比较强大，可以无限嵌套的表格功能很好用；

超链接功能可以一定程度上替代Word中的导航窗格功能；

笔记可以分很多层级，条理清晰，方便整理；

绑定微信后，可以直接从微信公众号保存文章到OneNote（比如热点论文、热点案例等），之后就可以直接编辑文字，整合到笔记中，非常方便。

（2）Word文档在编辑脚注方面没办法被OneNote替代，且Word文档使用最广泛、便于与研友分享笔记。问题在于Word无法随时同步，可能有数据丢失的风险，所以建议Word文档形式的笔记同步到OneDrive，或者随时上传百度网盘以防万一。

2.思维导图类工具：XMind和MarginNote3

①XMind在Windows系统和iOS系统中都可以免费使用（有收费版本，但考研期间免费版本中的功能也足够使用）。并不能跨设备同步，有数据丢失的风险，使用时记得及时保存。使用简单，容易上手。

XMind可以用来整理章节框架、真题的解题思路以及专题总结，可以在使用中开发出更多的用途~

②MarginNote3只能在iOS系统中使用，使用前需要购买软件（有几天的免费试用期）。涵盖了处理PDF文件、以PDF为基础制作思维导图、制作记忆卡片定时复习这三个主要功能。它的功能强大，操作复杂，因此学习使用这个软件需要花费较多的时间（有兴趣的话可以在复习前期学习如何使用，详细的使用教程可以B站搜索关键词）。

相比XMind中需要自己输入文字，MarginNote3中可以直接选取PDF文件中的文字通过OCR功能直接制作思维导图。因此后期的政治押题梳理时使用MarginNote3更加方便。

二、英语

和专业课稍有不同，英语的笔记直接针对不同的题型，功能性和指向性会更强一些。个人认为英语中只需单独准备作文笔记即可。

（一）单词

真题里面的生词建议直接导入墨墨背单词（或其他背单词的APP）中，这样就可以在日常背单词任务中解决掉这部分的单词和词组。墨墨背单词中有其他人分享的“考研真题词汇”之类的词库，也可以直接添加到自己的复习计划中。

写在小本子上如果能够及时复习当然也很好啦，如果不想要“新增”一项日常复习任务的话，可以这样做来减少任务的数量。

（二）阅读真题笔记

阅读笔记推荐直接记在真题上。真题解析册子、一刷的真题册、二刷的真题册等夹在一起按照顺序整理好，就是清晰明了的英语真题笔记了。

单独用一个本子来分析长难句和单词也是被很多人推荐的方法，但是如果没有定时复习的习惯，效果就会打折扣。如果是全部记录在真题上，二刷时遇到相似的问题时就会很自然地对比和翻阅真题，减少笔记本的数量也就减少了复习的“阻力”。

做阅读笔记的过程就是做真题和分析真题的过程，具体来说可以分为以下几步：

1.做题前：先读题干，后看文章。读题干时圈画关键词，标注题目类型，比如细节题、例证题、主旨大意题，同时提醒自己这类题目的做题方法和注意事项。

2.做题时：遇到生词简单标注，做完后再集中查单词。排除的选项一定给出自己的理由，比如逻辑错误、混淆概念、扩大范围等，可以顺手写在旁边，也便于纠错时分析思路。

3.做题后：纠错也是非常重要的步骤。仔细对照答案分析每一个错误选项的错误原因以及每一个正确选项的同义替换，在文章的出题点做好标记。做错的题目要分析错误原因，比如长难句理解出现问题、关键词不认识也没能结合上下文得出答案、主旨概括时以偏概全等等。不要直接找各种讲解视频或书籍来代替自己的思考，但是如果自己分析不清楚的话，可以寻找考研英语老师的讲解。

（三）作文笔记

作文笔记推荐直接记录在打印好的作文答题纸上，用回形针固定在一起就好。这样一方面可以有效地练习书写，另一方面也可以熟悉答题纸的行间距和每行的长度，方便自己调整作文字数和内容。

1.如果本身自己的书写不够工整，建议搜索衡水体教程提前练习。后期背诵作文之前练上十几分钟就会有很明显的效果。练习作文书写是在考研初试中投入产出比很高的一项工作。

2.作文笔记的内容主要是经过自己加工的作文课程或书籍中的例句和段落。素材来源可以是专门的考研作文书中的范文、真题解析中的范文，也可以是考研英语作文课中老师提供的素材和例句。

对范文中句子按照功能进行加工分类整理后，可以避免雷同，也非常有助于记忆。建议大家提前挑选出几个用着顺手的句子多次重复，这样会减少考场上思考的时间，也不容易出错。

比如说主体段的框架可以大致分为：中心句-现象-原因-评价-后果。每一个部分可以给出一两个句子模板，具体写作文时根据题目要求和自己的积累来调整每部分内容的丰富程度。（这就需要提前在作文答题纸上练习，找到适合自己字体大小的文章长度）

三、政治

（一）省时高效的政治笔记

考研政治是一门比较讲究性价比的学科，不建议做任何额外的笔记，也不建议存太多其他人分享的资料。纸质资料有一本背诵类的小册子和各位老师的模拟题就够了。

1.背诵的小册子可以选择腿姐的冲刺背诵手册或者肖老的知识点提要。听课的笔记、相似的知识点对比、错题的整理都可以汇总到这一本小册子上。选择题的主要复习资料就是它了。主观题可以选择老师的课程和讲义，整理对比后直接背诵即可。

2. 微博上分享的各种政治资料不需要存太多，因为这样只让自己焦虑，这种焦虑会延长政治的复习时间，也就压缩了专业课的复习时间，得不偿失。

自己用过的比较有用的政治资料大概有两类：①熟悉的老师的课程笔记，可用于对照自己的笔记查缺补漏，也可以在没时间听课时简要了解课程内容；②后期模拟题的anki牌组，肖四肖八的选择题导入anki后每天定时重复，可以用来熟悉知识点和题目的“陷阱”。

总之，有需求之后可以去针对性地搜索保存，不要漫无目的地看到一个保存一个，这样只会给自己压力。

（二）走过的一些弯路

1.政治的大厚书在后期冲刺复习的时候几乎用不到，复习时可以在第一时间把政治的主要参考书换成背诵版的书籍。政治的实际考点会跟时事政治联系密切，基础在政治中并不像其他学科一样重要。所以可以放下对大厚书这类追求覆盖全面知识点的书籍的执念，选择性价比更高的一类参考书。

2.不需要做单独的政治错题集。在冲刺时期大家都会做大量的模拟卷，也就会有很多的错题出现。如果单独整理政治错题，会使题目和知识点割裂，同时也容易陷入题目之中，翻到忽视了背后的知识点。

如果错误点在于基础知识，将该知识点标记在背诵手册上，这样在翻阅基础知识点时会顺带看到，第二次出现相同的问题再去标记时也是对自己的提醒。如果错误点在于时事政治，则将该知识点标记在自己使用的时事政治讲义上。临近考试时，背诵手册和时事政治讲义都会多次复习到，也就起到了同时复习错题的作用。

上面就是关于考研初试期间笔记的全部分享啦，希望能对大家有所帮助~看到这里相信友友你对这篇文章还是多少认同的，首尾呼应一下吧，码字不易，谢谢一键三连~

专业书籍的阅读离不开做读书笔记，一份好的读书笔记也应该要能促进你对书籍的理解和记忆。当然了，不同的阅读需求，做读书笔记的方法也会有所差异，下面给你分享4种做读书笔记的方法，满足你的不同需求：

方法一：划重点式的笔记

很多人在看书的时候有“划重点”的习惯，这本是个好习惯，但是由于缺少目的性，标记又太混乱，到最后发现书里到处都是重点，搞得特别混乱。

所以说，划重点也是要讲究方法的，比如下面的这个方法：

第一步是确定读书目标。在读书前，要想清楚我为什么要读这本书，目标是什么，是要解答某个疑虑，还是要找到某种方法，或者为了教育孩子寻找理论基础，或者写一篇论文等等。带着目标读书，能够快速锁定书中真正对自己有用的内容，避免无用内容，做到高效、准确。

第二步是确定属于自己的“标记语言”。具体来说，就是给不同颜色的笔或标签，以及不同的符号赋予一个固定的意义，比如用红色表示与自己工作、业务相关的重要内容，用蓝色表示好词好句等等，用圆圈圈人名，用方框框地名等等。我们一旦确定了属于自己的标记语言，以后提取信息时就能变得快速且高效。

第三步是根据你的读书目标以不同的速度快速阅读书籍。像我的话，通常是以每分钟两千字左右的速度对整本书籍、或某些章节进行快速阅读，在读的过程中，我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方，然后放慢一点速度进行阅读。或者是对这些内容进行简单快速标记，之后再进行二次阅读或者精读。至于快速阅读的能力，是需要培养的：一方面是靠不断地阅读“养”出来的，另一方面是需要刻意训练培养的，比如通过《 精英特速读记忆训练软件》训练掌握快速阅读的能力。

第四步是读完书之后做“索引”。就是根据自己确定好的标记语言，在书的扉页或空白处把你的标记语言写下来，然后在对应的标记语言后一一写下对应的页码。有了索引，以后一旦需要用到书里的相关内容，我们就能迅速定位，提高提取和产出的效率。除此之外，对于书籍中的一些有参考意义的图、表等内容，我们还可以用拍照、截图、复印等方法把这些信息收集起来，方便今后使用。

方法二：便签读书法

便签读书法既是读书方法，也是阅读中做读书笔记的有效方法。

便签读书法非常适用于“致用类图书”，也就是读这本书的目的是为了提升自己某方面的能力，想解决具体问题并应用在实际工作和生活中。

第一步，准备三种不同颜色、约掌心大小的便利贴，一支笔，以及一组多色指示便签。（三种不同颜色便签的用法：便签1，用自己的语言重述信息；便签2，描述自己的相关经验；便签3，规划今后要如何应用）

第二步，对书本进行快速阅读，当遇到问题、建议、观点及较难理解的地方就自问：这对我有多重要？若重要就放慢阅读速度来细读。

第三步，在便签1上，用自己的话重述相关讯息、总结对自己的启发或有价值的提醒，写好后并贴在相应的书页里。（如果原书内容简单易懂，就不需要便签1了，只要在重点地点画线就好。）

第四步，针对书中某段信息，问自己有没有相似经历，或听说、看过类似的事，写在便签2上（不要泛泛而谈），再贴到便签1旁。

第五步，规划今后应用，尽量考虑可应用的目标，写下达到目标应实施的行动，写在便签3上（不要只写下决心或感概，要有明确的时间、执行内容和验证指标），贴在书页上。

第六步，在贴满便签的书页上，贴上一张“指示便签”，用来提醒自己这一页有自己的学习资料。

第七步，看完一本书后，把所有便签3拿出来贴在诸如冰箱、墙上等容易看到的地方，用来提醒自己落实行动。（可以将便签3做一些变化应用，比如用不同颜色来代表不同意思，例如黄色表示有价值，绿色表示要尽快行动，橙色表示要再修改等。）

方法三：九宫格笔记

“九宫格笔记”和“便签读书法”类似，是一种将整本书的重点通过一张纸来表现的方法。具体做法是：将一张纸，划分为书名、问题区、概念区、精彩区、待办区等区域。在读完书之后，把相应的内容填到表格中去

在读书前，先根据自己的读书目标，结合书籍的目录，提出3-5个问题，然后把问题写到表格的问题区中。提出问题，可以激发我们读书的兴趣，读的时候知道该重点留意哪些内容，更加专心和投入。

在读的过程中，当你读到跟你问题相关的重要内容时，就可以把相应的内容写到概念区，写的时候最好用自己的话来重述内容。对于这些个重要内容，还可以以卡片的形式分别给他们做一些补充内容。当你读到一些让你感到惊喜、意外的地方，就可以把它们放到精彩区。

读的过程中或读完之后，还要规划今后要如何运用书中的知识，也就是在“待办区”写下接下来要怎么做、怎么落实和运用知识。写的时候，最好把计划附上。

方法四：文章或思维导图式的读书笔记

如果想把读书笔记做的更详细点，可以以文章的形式，或者思维导图、知识框架图的形式来做读书笔记。

把一本书梳理成一篇或几篇文章，可以有效加深我们对书籍的理解和记忆。而知识框架图或思维导图，可以让我们对书本主要内容有一个全面、系统的认识，更好的把握全书。

首先是梳理一本书的主要内容，或者是你关心的重要内容。在梳理完主要内容之后，还要对书籍内容进行反思，只有包含了自己反思和思考的读书笔记，才是完整的。比如问问自己，通过这本书我学到了什么？这本书对我的帮助是什么？书中哪些知识是我过去从来没有听说过的？哪些知识是旧知识有了新的解读等等。这些内容都要写下来，加进自己的读书笔记当中。

至于用思维导图梳理并记忆一本书的方法，可以看看我的文章和视频：

读完书，并有了读书笔记之后，我们还应该建立自己的数据库，方便自己以后的温习和查找使用。我自己通常是把我读书之后的一些文字笔记和图片笔记，以文件夹的形式存在电脑上，方便我查阅和调取使用。

拒绝抄书，考研专业课该如何做笔记？介绍一个超级好用的做笔记方法。以文学考研专业课为例：

需要的学习工具：A4纸+抽杆夹

思维导图法+结合真题法

按照书的章、节、小标题，列出思维导图。

依据真题题型，归纳出可能会考察的内容。ex：名词解释、简答、论述等。

结合真题，把真题题目用红笔标注。

还可适当补充些其他资料，比如论文、教材金句。

复习后期 可以把真题按题型归纳到一张纸上 随时随地都可以检测自己的记忆情况（政治也适用、碎片时间都可以复习好多题）

祝大家都能一战成硕~

纸质笔记和电子笔记结合，纸质笔记灵活方便，可以在事后拍照到电子笔记。

笔记的重点是通过良好的笔记，去理清、理解、掌握知识。并且日后，通过查阅笔记就可以快速的概览、重温，从而不断积累、深入、进步。

用这种树形结构有序笔记

这种笔记能直观的反应主题的轮廓、纲要，又能逐步深入，随时调整、补正，对于清晰的理解、掌握知识，对于有效的、不断的积累很有帮助

小筑笔记 - 有效积累、理清知识、思想、计划

一、看完书再做笔记

无论是本专业还是跨专业，都应该把第一遍看书当做是一种预习，主要是要大家了解这些全新的知识哪里是重点和难点，这样可以使接下来做笔记时可以更全面、更到位一些。

先从目录宏观把握整本书的大致内容，然后深入各个章节进行细致的学习。学习完一章之后，再按照自己的理解和记忆动手做笔记，遇到遗忘的地方要及时翻书，遇到疑难的地方可以标注出来，然后去询问老师或者同学。

学完整本书后，整理全书的大框架，将各章节的小框架纳入其中。

二、不能完完全全抄书

抄书式的笔记只能在短时间内让你对所学知识有个大概的印象，但是会大大弱化知识点之间的联系，不仅耽误看书进度，更让人无法形成全面系统的知识体系。

所以建议大家用自己的话来对知识进行概括，如果觉得自己概括不到位或者书上有大段比较好的原话，那就在自己概括的基础上，在旁边注明参考哪本书的哪一页。

三、笔记要有一定留白，特别是第一遍

没有任何人在第一遍做笔记时就能把专业课知识总结得很好，随着时间的推移和对专业的了解日后再看书必然会有新的领悟。

因此还有一个小技巧就是建议大家做笔记时要注意留白，特别是第一遍时可以留多些，这样就方便以后在原有笔记上进行补充，另外，如果没办法拿捏留白尺度的话，用便利贴进行补充也是一个不错的方法。

四、按照真题总结专题

在考研复习过程中，真题是非常具有借鉴价值的，而在做真题的过程中，大家可以分析得出很多的结论，无论是常考的知识点，还是出题思路等等，这些都需要大家记录下来，整理成笔记。

通常真题的论述或者简答题涉及的知识点，往往分散于专业课的各个参考书中，研究这些题目可以将原本独立于各个书本中的知识点串联起来，也会为总结知识专题提供思路和方向，使专业课涉及的各种知识网络化、系统化。

五、使用不同颜色的笔区分重难点

不同颜色对于人的眼睛是有不同刺激的。在做笔记时我们可以适当运用不同颜色的记号笔将难点、非难点、易错点、常考点等等做一区分，在赶走审美疲劳的同时让我们一秒辨别重难点。而且成天盯着书本的铅字很容易疲劳，换种颜色也会出现眼前一亮焕然一新的感觉，可以帮助记忆。但是也不要全篇都用五颜六色的笔进行标注，否则眼花缭乱只会适得其反。

六、光会做笔记不够，还要善于使用

如果花尽心思做出一本非常好的笔记，人人都能用它拿高分，就你自己不行那真是考研界最大的笑话了。笔记中记录的是精华，是复习过程中总结的重点，自然也是必须着重掌握的部分，所以不仅要做好一份笔记，还要对笔记进行强化记忆，尤其在后期复习阶段，教材之类的基本可以放下了，主要复习材料除了真题就是笔记！

七、在临考前对笔记进行全面梳理

在冲刺后期，临近考试的那段时间，我们需要对笔记进行最后一次全面梳理，主要方向放在命题思路分析上，比如哪些知识点是可能会考简答与综述的，那就把这些知识罗列出记忆块，然后一块一块的“吃下去”。经历过诸多重要考试的同学们，肯定都知道笔记的重要性，找到自己记笔记的方法，建立起自己的知识库，提高复习效率。小伙伴们在复习的时候可不要偷懒哦，熟读书本，做好笔记，为之后的复习打开一条捷径，复习效果自然也就会水涨船高!

文科的笔记做下来都迥然不同。 建议你用最快的时刻把整本书的结构，就是目录在电脑上打一遍。 然后加上每一章中的黑体字。加重分析和指南中说的要点（用不同的色彩标示） 这样过一本书下来，最好不要超过三天，接着第二遍，把烦琐的，不必要的删去，弥补要点部分。 假如你能拿到已考试题，就用不同的色彩标示已考的部分。 过几回笔记之后，就能够渐渐的删东西了。最终简化为只剩下目录纲要，要是能做到看到目录标题，就能背出里边的内容，就差不多了。笔记的效果不太大，还不如自己看书，笔记有许多遗失点，而且命题教师也不一定是讲课教师。 真题能够搞点，相邻的两年命题改变不太大，能够看一下他的范围。一般网上卖的都是真的

专业课一定要做笔记！

专业课做笔记十分重要且一定要自己做，做笔记有利于让知识点形成一定的体系，复印他人的笔记虽然简单，但无法积极调动自己的认知思维，常会遇到无法理解而且和自己的知识盲点不对应的问题。

做笔记可以分为三个阶段：

1.第一阶段：通读全书，建立框架。

第一遍复习首先要宏观把握专业的内容，以每本书为单位，把书大致通读一遍，至少大概知道书讲了什么，哪些是重难点。复习完一个章节以后，由宏观到微观，由大到小地搭建知识框架，建立思维导图。

由于识点多而分散，经常出现复习到后边已经想不起前边内容的情况，所以学完整本书后，要整理出全书的大框架，将各章节的小框架纳入其中，一本书的笔记就是一本书的浓缩，把书读薄才有更多的精力去记更多的东西。如果在对书本比较熟悉的情况下，也可以不按照书本身的框架，按照考试大纲去梳理自己的知识框架。这个阶段做笔记的重点是理解和记忆，笔记可以稍微粗糙一点，不要浪费太多时间。

2.第二阶段：整理重点难点

所谓标注，是指结合考试大纲、历年真题，自己去提炼重难点和常考点。这是一个消化吸收的过程，要对重难点进行系统学习和掌握。之所以要总结，是因为有些知识点是零散的，甚至分散在不同参考书里，有些可能还需要参考行业最新论文和期刊，这个时候就需要总结，将原本独立于各个书本中的知识点串联起来。

3.第三阶段：总结专题，提炼考点和热点

根据画好的考点核心内容，提炼关键词，用关键词概括内容，作为最终背诵的资料；根据专题和考点建立思维导图，将知识点融会贯通，搭建立体化知识体系；用搭建好的知识体系解答真题、常考题目和解读热点。

好的笔记就是考点的精炼合集，前期笔记功课做好后，后期的复习效果才会更好。注意一定要找到适合自己的记笔记的方法，建立起自己的知识库，提高复习效率。

各专业课的笔记需要形成体系和系统，详见多学科笔记：

谢邀～，我做笔记，就图开心，笔记充实了，心就满了一层的自我感觉，笔记我做的我喜欢了，我就欢喜了。

1.做笔记有个小习惯，就是一页之中必定有专门留白，留白部分主要是日后补充使用，比如说数学，留白部分一般是错题的相似题，或自己的总结方法，或是复习时郁闷地写得老师的外号。都可以写。…中文的话，一般是临时的有感而发，类似于临时小笔记，或一些小知识点，或小诗，短句都可…英语的话，主要是课外英语词汇和谚语（我的留白格式有图，笔记在家，就不传片了）

2.笔记本，我要厚的，厚的，可能是从一而终的顽固感，我喜欢一本笔记一门课，3年，4年，用到用不了，那种一本笔记满满的感觉，爽

3，大学已近3月，专业笔记谈不上有一套喜欢到心安理得的方法。中文课，总觉得老师讲得一些精华不是集中在哪一个部分的，而是分散的。所以上课我更愿意听，记些老师的观点，关键词，至于ppt,可以选择拍照的方式或直接向老师拷贝。课后整理笔记，选择你认为重要的PPT内容摘抄，然后补充老师上课的观点，或你自己找到的习题及有关的课外知识，以及观点。

中文笔记我喜欢写正面留反面，反面的话偶尔写上几段，或抄写论文赞同观点之类的都是很好的。

而且个人认为课后做笔记也可以复习和整理头绪，把握知识脉络。

4.偶的笔记上经常会有一些艺术字或小图片，都是兴起画的，这样的话，我复习笔记时，会有一种兴奋感，大概是还未脱离小学时喜欢看图插画的格式

（想到再更）

思维导图。

要想学习好，笔记少不了。笔记不仅仅对学习很重要，在工作中也一样重要。但我们只是记录笔记还是不够的，还得对笔记进行整理，让笔记有条有理，才能更好的帮助我们查阅和记忆。从而才有助于考试、论文、作业和工作。

不管是专业课，还是普通课，还是会议记录、演讲记录。不管是小学生、中学生、大学生还是上班一族。笔记的方法都大同小异。

记笔记的方法有很多种，我们需要找到最适合自己的，最终的目的是让我们的笔记更井井有条。有时候需要多次尝试，才知道哪种方式最适合自己。

有一种很有效的笔记法值得推荐：康奈尔笔记法。康奈尔笔记系统把一页纸分成了三部分：左边四分之一左右（线索栏）和下方五分之一左右的空间（总结）和右上最大的空间（草稿）。在上课或讲课时，您可以使用右侧的栏记笔记。讲座结束后，在左侧栏中总结笔记，指定关键字并提出有关材料的问题。

我比较喜欢另外一种笔记方法：思维导图法。是一种很直观和有创意的笔记形式。这种方式是用绘制的方式来记录笔记，而不是用线性文字的形式。在纸的中央写下演讲或者课堂的主题，老师每次讲到新的观点时，就围绕主题写下这些观点，然后将连接不同的想法用线连接起来。

当然，还有其他方法也很好用，比如轮廓记忆法、分页记录法，我写过一篇文章，里面有介绍：

写笔记的要义在于融入个人的理解，而不仅仅照抄。

不好意思，回答完后才看到您是要考研，本人大二，算是班门弄斧啦。不足之处请赐教- ̗̀(๑ᵔ⌔ᵔ๑)

工具:手机+电脑（其实一部手机就能完成，不过电脑打字更快哦(´-ω-`)）

APP:onenote+幕布

我现在就读社会学专业本科，因为老师不提前给PPT，所以只有在课堂上拍PPT，存在onenote里（手机下载APP），老师讲解关键知识时，可在onenote里录音。

课后用幕布（PC端）整理笔记大纲，幕布笔记可分享链接至onenote里，笔记内容若有更改也会自动同步。幕布自动生成的思维导图已经够我复习用的啦 ，并且两个应用都是免费的。