HR的专业与职业(4)-知识和储备 ——HR的基础知识和工作流程
HR的基础知识,毋庸多言,大家应该非常熟悉,就是咱们常说的6大模块:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬与福利和劳动关系。在上个世纪60年代,有新的学者提出了能力素质模型进入了人力资源管理的知识体系中。
能力素质模型一般也叫冰山模型:人的行为反应了他的知识,他的知识反应了他的技能、他的技能反应了素质和能力,一般来说,他的技能和能力素质不是我们能直观看到的,需要从他的知识和行为来分析提炼。
能力素质模型在6大模块中与招聘、培训、考核、薪酬息息相关。在招聘与配置的过程中,通过对员工关键行为表现的评估,确保应聘者具备公司期望的技能和知识;在考核和评估过程中,根据业绩和绩效表现评估员工的行为是否达到能力素质模型设定的行为表现“目标”;在培训和发展中,可以根据能力素质模型,设计职业发展的培训体系,可以根据员工绩效表现的差距,提供专业性和针对性的培训计划;在薪酬和晋升过程中,员工的能力素质评估结果可以直接影响其晋升的可能。
6大模块不仅仅是方便我们系统化和结构化地学习人力资源知识,在目前的公司管理中,往往也是按此模块来设计的管理系统:
- 人力资源规划系统:承接并支持公司的业务发展战略;
- 素质评价系统:在公司的内外部招聘中可以直接筛选出合适的对象;
- 职业化行为评价系统:即员工履职的最基本要求,一般就是公司的任职资格系统;
- 培训开发系统:公司的培训管理、知识管理等;
- 薪酬分配系统:比较好理解,价值分享和员工福利;
- 考核评价系统:涵盖绩效管理和考评机制。
这张图中间的主轴就是员工在一家公司的生命周期——选、育、用、留,人力资源管理针对的是员工所处的每个环节的管理。
- 人力资源规划有广义和狭义的两个方面。广义的人力资源规划与公司的发展战略规划相关,包括组织人事规划、制度建设规划和员工开发规划;而狭义的概念是我们在工作中用的最多的,主要是企业未来发展对人力资源的需求(数量、质量)以及为满足这种需要所提供人力资源的活动过程。狭义的人力资源规划工作首先要分析数量和质量的现状与需求之间的差距,从人员流入的数量、退出的数量以及内部人员晋升的情况分析掌握数量,通过分析员工的学历结构、年龄结构、岗位层级结构和岗位专业结构来掌握质量。
- 招聘的部分可以参考我之前的文章
- 培训知识,我们按照培训工作开展的四个阶段来简单说明一下。第一阶段,培训的需求分析,培训需求来源于三个方面,分别是组织、岗位的工作任务和员工个人;第二阶段,培训规划与设计,包括:培训项目目的和计划,培训课程、培训方式选择、培训对象和培训准备;第三阶段,培训实施,这个好理解,按照计划执行即可;第四阶段,这是我们最容易忽视的阶段,也是培训工作的难点,培训效果评估。
- 薪酬和绩效,是人力资源管理的核心内容。薪酬管理在一家公司里,最重要的是薪酬策略的确定,这部分内容包括人才竞争市场、竞争力的确定和确定内部差异化的程度,除此之外,职级体系建立、薪酬水平设计、固变比确定和考核绩效联动机制设计都是规定动作,不赘述了;而绩效管理经常被我们和绩效考核混为一谈,考核只是其中一个环节,绩效管理一共包含了4个环节:找方向和定目标(绩效计划与目标设定)、掌握中间过程(绩效监控和知道)、期末考核(绩效评估)、奖励或处罚(绩效运用)。
以上是我们人力资源管理的专业知识,是作为一个人力资源管理的学习者和从业者的基本要求,必备知识。
那要成为一个卓越的HR从业者,我们还要对公司的业务工作有了解和掌握,所以我建议大家还要学习一些其他的管理知识。
- 一是公司管理中的战略、组织结构和流程知识。公司是如何确定自身的发展战略的,业务战略是如何制定出来的;组织结构与流程是如何转化为公司的规章制度的,等等之类的企业管理知识是我们必须要了解的;
- 二是公司的价值链知识。价值链的知识能够帮助我们了解公司的业务形态和业务运作模式,在企业内部更好为业务部门提供HR服务。价值链一般分为三个层次,最高层次是企业的企业战略、治理结构和组织结构;第二层次是企业的利润产生过程,也就是价值产生过程;第三个层次,是为价值产生过程提供高效率的资源配置和调度的支持保障职能,人力资源管理就在其中。
做好人力资源管理工作,我们不仅仅需要扎实的基础知识储备,同时还要了解企业的业务和业务运作模式。记住:不了解业务的HR不是好HR。